Depois de uma atividade de leitura, a turma combinou, pelo aplicativo de mensagens, organizar os livros que…

Questão

Depois de uma atividade de leitura, a turma combinou, pelo aplicativo de mensagens, organizar os livros que seriam doados à biblioteca do bairro. No grupo, algumas pessoas escreveram mensagens apressadas, com ironias e palavras agressivas, porque queriam resolver tudo rápido. Uma das alunas lembrou que, em ambiente digital, o jeito de falar também importa: é preciso respeitar os colegas, evitar ofensas e ser claro ao pedir ajuda ou discordar. Ela então preparou uma mensagem para enviar ao grupo, com a intenção de corrigir um erro na lista sem expor ninguém nem criar confusão. A coordenadora comentou que esse cuidado facilita o trabalho coletivo e evita brigas desnecessárias. Analise a situação e identifique a mensagem que melhor apresenta conduta e linguagem adequadas para o grupo.

1. A) Pessoal, a lista ficou confusa, mas tanto faz. Depois alguém arruma, se quiser.
2. B) Pessoal, encontrei um nome repetido na lista. Podemos conferir juntos e corrigir, por favor?
3. C) Pessoal, alguém errou de novo na lista. Prestem mais atenção, porque assim não dá para confiar.
4. D) Pessoal, a lista está errada. Corrijam isso agora, sem discutir, porque estou certo.
5. E) Pessoal, que lista bagunçada! Isso é culpa de quem não sabe escrever direito.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede a mensagem que melhor combina respeito, clareza e ausência de ofensas no ambiente digital, conforme o texto: respeitar os colegas, evitar ofensas e ser claro ao pedir ajuda ou discordar, sem expor ninguém.
2. Analisando a alternativa B, ela aponta o problema de forma objetiva (um nome repetido na lista), não acusa ninguém, usa linguagem educada ("por favor") e convida o grupo a resolver junto ("podemos conferir juntos e corrigir"). Isso cumpre todos os critérios do texto.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Demonstra desinteresse e não aponta o erro de forma clara, deixando o problema sem solução.
5. C) Expõe o grupo e faz uma crítica genérica e desrespeitosa, o que o texto proíbe.
6. D) Usa tom autoritário e impositivo ("corrijam agora", "porque estou certo"), o que gera conflito e foge do respeito coletivo.
7. E) Ofende os colegas com ironia e culpabilização, exatamente o tipo de mensagem agressiva que o texto critica.
8. Concluímos que a resposta correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o tom e a forma da mensagem para identificar a mais respeitosa e colaborativa.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• No grupo de mensagens da turma, os estudantes combinavam a apresentação de um trabalho sobre animais da mata. Depois de…
• — Gente, olha o que o Leo escreveu na atividade! — escreveu alguem no grupo de mensagens da turma, junto com um print da…
• — Gente, isso aqui e revoltante! — escreveu um participante no aplicativo de bairro usado para organizar uma campanha de…
• Em um grupo de mensagens criado para organizar uma feira de ciências, a professora combinou algumas regras: escrever com…
• Na turma do 6º ano, circulou um grupo de mensagens da sala com um boato sobre um colega. Depois disso, alguns estudantes…
• Ao enviar uma mensagem em um grupo de amigos, você deve se preocupar com a linguagem utilizada. Qual das opções abaixo…

Todas as questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Tecnologia digital e sociedade -