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Computação1ª sérieBNCC EM13CO12Difícil⏱ 4 a 6 minu

Para planejar uma oficina de preparação para o primeiro emprego, uma escola aplicou um formulário digital de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO12

Produzir, analisar, gerir e compartilhar informações a partir de dados, utilizando princípios de ciência de dados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para planejar uma oficina de preparação para o primeiro emprego, uma escola aplicou um formulário digital de inscrição. Antes de divulgar quantos estudantes participarão e quais turnos têm maior procura, a equipe exportou os registros abaixo: Registro 1: nome: Ana Souza; e-mail: ana.souza@exemplo.com; turno: Manhã Registro 2: nome: Bruno Lima; e-mail: bruno.lima@exemplo.com; turno: tarde Registro 3: nome: Ana Souza; e-mail: ana.souza@exemplo.com; turno: Manhã Registro 4: nome: Carla Mendes; e-mail: campo vazio; turno: Manhã Registro 5: nome: Diego Alves; e-mail: diego.alves@exemplo.com; turno: Tarde Registro 6: nome: Bruno Lima; e-mail: bruno.lima@exemplo.com; turno: Tarde Analise os registros do formulário e explique como a equipe deve tratá-los antes de informar o número de inscrições e a procura por turno. Em sua resposta, identifique os problemas presentes, indique o procedimento adequado para cada um e justifique por que essas ações devem ocorrer antes da divulgação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A equipe deve verificar os registros duplicados usando mais de um campo de identificação, como nome e e-mail. Os registros 1 e 3 correspondem à mesma inscrição, assim como os registros 2 e 6; em cada par, deve permanecer apenas um registro. O registro 4 tem o e-mail vazio e deve ser conferido com a estudante ou marcado como dado pendente, pois falta uma informação de contato. Também é necessário padronizar os valores do campo turno, registrando "Manhã" e "Tarde" sempre da mesma forma, para que "tarde" e "Tarde" sejam reconhecidos como a mesma opção. Só depois dessas etapas a equipe deve contar as inscrições e agrupar os participantes por turno, evitando que uma pessoa seja contada duas vezes, que opções equivalentes sejam separadas e que dados incompletos sejam tratados como válidos.

Explicação

A limpeza remove repetições, trata a ausência de e-mail e uniformiza "tarde" e "Tarde". Assim, os resultados divulgados não ficam distorcidos por inscrições duplicadas ou categorias escritas de modos diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Intermediá
Discriminação Medio
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado Alta; os registros n
Cobertura da habilidade Direta e a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema co🧩 Verificar análise ap
🎯 Conceito central

Limpeza e organização de dados de formulário digital.

📌 Objetivo

Avaliar a limpeza de

🧱 Pré-requisitos

Leitura de campos de um formulário digital. · Reconhecimento de informações repetidas e ausentes.

📚 Reveja

Qualidade e confiabilidade dos dados.

⚠️ Erro mais comum

Contar todos os registros sem eliminar duplicidades ou sem unificar categorias equivalentes.

🌎 Tema transversal

Educação para o trabalho.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade no tratamento de informações.

🏫 Contexto

Gestão escolar de in

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