Uma comunidade organizará uma transmissão ao vivo com uma celebração e um estudo de textos religiosos. Durante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma comunidade organizará uma transmissão ao vivo com uma celebração e um estudo de textos religiosos. Durante o planejamento, surgiram propostas para o chat: receber perguntas, divulgar pedidos pessoais e comentar livremente durante toda a atividade. Qual procedimento usa a transmissão ao vivo de modo mais adequado à finalidade da atividade e ao respeito às pessoas que a acompanham?
- A) Ler todos os pedidos pessoais recebidos no chat, pois quem escreve durante a transmissão aceita a exposição.
- B) Manter o chat totalmente livre durante a atividade, para que todas as mensagens sejam exibidas sem seleção.
- C) Priorizar efeitos visuais e mensagens rápidas, para tornar a transmissão mais atraente para quem está assistindo.
- D) Substituir o estudo pelas mensagens do chat, para que a transmissão acompanhe os assuntos escolhidos pelo público.
- E) Mediar o chat, selecionar perguntas relacionadas ao estudo e só compartilhar pedidos pessoais com autorização.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a finalidade da atividade, que é celebrar e estudar textos religiosos, e o princípio de respeito às pessoas que acompanham a transmissão, especialmente quanto à exposição de dados e pedidos pessoais.
- Analise o cenário: o chat recebe perguntas, pedidos pessoais e comentários livres durante toda a atividade. Sem moderação, a conversa pode desviar do estudo e expor pessoas que fizeram pedidos íntimos ou sensíveis.
- Resolva a questão: a melhor conduta é mediar o chat, escolhendo perguntas ligadas ao estudo, e compartilhar pedidos pessoais somente com autorização de quem os escreveu. Isso mantém o foco da atividade e protege a privacidade.
- Verifique as demais alternativas. A: ler pedidos pessoais sem autorização expõe a pessoa, e aceitar participar do chat não significa aceitar exposição. B: chat totalmente livre contraria a finalidade da atividade e deixa de proteger os participantes. C: priorizar efeitos visuais e mensagens rápidas desvia o foco do estudo religioso. D: substituir o estudo pelas mensagens do chat esvazia o propósito da atividade.
- Conclusão: a alternativa E é a única que combina finalidade educativa e respeito às pessoas, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a conduta que preserve a finalidade da atividade e o consentimento dos participantes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que quem escreve no chat de uma transmissão ao vivo aceita automaticamente que sua mensagem pessoal seja lida em público, confundindo participação com consentimento para exposição.
O aluno entende que liberdade total de expressão é sempre o melhor procedimento, sem perceber que a atividade tem finalidade específica e que a exibição sem seleção pode desviar o foco e expor participantes.
Por que engana: Confundir participação livre no chat com autorização para expor mensagens e pedidos pessoais.
O aluno associa atratividade visual e rapidez de mensagens ao sucesso da transmissão, sem considerar que a finalidade da atividade é o estudo e a celebração, não o entretenimento.
O aluno interpreta que a transmissão deve seguir os interesses do público, invertendo a finalidade planejada da atividade, que é o estudo de textos religiosos.
A mediação mantém o foco na celebração e no estudo, permitindo participação respeitosa e preservando a privacidade de quem envia pedidos pessoais.
Raio-X da questão
Uso ético e responsável de mídias religiosas.
Avaliar o uso respon
Finalidade comunicativa de uma transmissão religiosa. · Noções de privacidade e consentimento digital.
Privacidade, consentimento e mediação em ambientes digitais.
Confundir participação livre no chat com autorização para expor mensagens e pedidos pessoais.
Cidadania digital e ética.
Respeito e responsabilidade.
Transmissão religios
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