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Computação9º anoBNCC EF09CO08Difícil⏱ 2 a 3 minu

Uma rede de museus escolares de diferentes países passou a guardar visitas virtuais, entrevistas e imagens de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CO08

Discutir como a distribuição desigual de recursos de computação em uma economia global levanta questões de equidade, acesso e poder.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma rede de museus escolares de diferentes países passou a guardar visitas virtuais, entrevistas e imagens de seus acervos em centros de dados localizados fora de suas regiões. Quando houve uma mudança nas regras de acesso desses centros, parte do material ficou temporariamente indisponível e as escolas não tinham outra infraestrutura para publicar os conteúdos. Representantes da rede observaram que as decisões técnicas e comerciais eram tomadas longe das comunidades que produziam os registros. Com base na situação apresentada, qual análise explica melhor como a concentração da infraestrutura de computação pode ampliar desigualdades entre países?

  1. A) A concentração garante que todos os países recebam acesso digital nas mesmas condições.
  2. B) A concentração torna desnecessária a criação de infraestrutura digital em outras regiões.
  3. C) A concentração elimina a necessidade de decisões sobre regras de acesso aos conteúdos.
  4. D) A concentração transfere às escolas o controle das decisões técnicas e comerciais.
  5. E) A concentração permite que decisões externas condicionem o acesso de países sem infraestrutura alternativa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve museus escolares de vários países que guardam seus conteúdos (visitas virtuais, entrevistas, imagens) em centros de dados localizados fora de suas regiões.
  2. Quando as regras de acesso desses centros mudaram, parte do material ficou temporariamente indisponível, e as escolas não tinham outra infraestrutura para publicar seus conteúdos. Ou seja, a dependência de uma infraestrutura concentrada e externa deixou essas comunidades sem alternativa.
  3. Os representantes notaram que as decisões técnicas e comerciais eram tomadas longe das comunidades que produziam os registros. Isso mostra que quem controla a infraestrutura define as condições de acesso, sem que os produtores do conteúdo participem.
  4. A alternativa E sintetiza essa análise: a concentração permite que decisões externas condicionem o acesso de países sem infraestrutura alternativa. Por isso ela amplia desigualdades, pois países com infraestrutura própria conseguem contornar mudanças, enquanto os demais ficam dependentes.
  5. As outras alternativas estão erradas: A contradiz o caso, já que a mudança de regras afetou o acesso de forma desigual; B é falsa, pois a falta de infraestrutura alternativa é justamente o problema apontado; C é absurda, pois o caso mostra decisões sobre regras de acesso sendo tomadas; D inverte a situação, já que o controle ficou longe das escolas, não com elas.
  6. Gabarito confirmado: a alternativa correta é a E.

💡 Dica: Procure a alternativa que relacione decisões externas, dependência e falta de infraestrutura alternativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a concentração em grandes centros uniformiza o acesso, como se a centralização beneficiasse igualmente todos os países. Ignora que o caso mostra justamente interrupções e dependência.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que, havendo grandes centros de dados, não é preciso criar infraestrutura em outras regiões. Isso confunde eficiência de um centro único com ausência de alternativas, que é o problema descrito.

Por que engana: Confundir concentração de infraestrutura com garantia de acesso igual para todos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, com a infraestrutura centralizada, as regras de acesso deixam de ser um problema e não precisam ser discutidas. Não percebe que o texto mostra exatamente decisões sobre acesso tomadas externamente.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'decisões técnicas e comerciais' e conclui que elas passaram às escolas. Inverte o sentido do texto, que afirma que as decisões eram tomadas longe das comunidades.

E Correta

Como os centros de dados estão concentrados fora das regiões atendidas e não há alternativa local, decisões tomadas externamente podem limitar o acesso aos conteúdos e aumentar a dependência tecnológica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; o contexto e o
Cobertura da habilidade Cobre a re
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizada, com🧩 Avaliar compreensão
🎯 Conceito central

Distribuição desigual da infraestrutura de computação.

📌 Objetivo

Relacionar concentra

🧱 Pré-requisitos

Infraestrutura de computação e centros de dados. · Desigualdade de acesso e dependência tecnológica.

📚 Reveja

Dependência tecnológica e soberania digital.

⚠️ Erro mais comum

Confundir concentração de infraestrutura com garantia de acesso igual para todos.

🌎 Tema transversal

Cidadania digital e desigualdade global.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade social e pensamento crítico.

🏫 Contexto

Infraestrutura de co

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