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História9º anoBNCC EF09HI02Difícil⏱ 2 a 3 minu

Após a Revolução de 1930, o Governo Provisório substituiu os antigos presidentes dos estados por interventores…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI02

Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após a Revolução de 1930, o Governo Provisório substituiu os antigos presidentes dos estados por interventores nomeados pelo governo federal. Esses dirigentes estaduais exerciam suas funções vinculados ao poder central, em um contexto no qual as assembleias legislativas haviam sido dissolvidas. Com base na situação descrita, qual interpretação explica a mudança nas relações entre o governo federal e os estados brasileiros?

  1. A) Preservou a autonomia política dos estados, pois os dirigentes continuaram a depender exclusivamente de decisões tomadas no próprio estado.
  2. B) Estabeleceu equilíbrio decisório entre União e estados, pois os interventores conciliavam igualmente as decisões federais e estaduais.
  3. C) Ampliou a autonomia política dos estados, pois os interventores passaram a decidir sem influência do governo federal.
  4. D) Ampliou a subordinação política dos governos estaduais ao Executivo federal, pois seus dirigentes passaram a depender de nomeação federal.
  5. E) Fortaleceu o controle dos governos estaduais sobre o Executivo federal, pois os estados passaram a definir seus próprios dirigentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve que, após 1930, o Governo Provisório trocou os presidentes estaduais por interventores nomeados pelo governo federal, e que esses dirigentes ficavam vinculados ao poder central, com as assembleias legislativas dissolvidas.
  2. Analisando a situação, o ponto central é quem nomeia e de quem depende o dirigente estadual. Se o interventor é nomeado pela União, ele deve lealdade e obediência ao governo federal, e não aos eleitores ou às elites locais. Além disso, sem assembleias, não há um poder estadual independente para fiscalizar ou limitar o interventor.
  3. Portanto, a interpretação correta é a de que houve ampliação da subordinação política dos governos estaduais ao Executivo federal, pois os dirigentes passaram a depender de nomeação federal. Isso corresponde à alternativa D.
  4. Por que as outras estão erradas: A) contradiz o enunciado, pois os dirigentes deixaram de depender de decisões locais e passaram a depender do governo federal. B) não há equilíbrio, já que a União nomeava e controlava os interventores, sem concorrência de poder estadual. C) inverte a realidade, pois os interventores estavam submetidos ao governo federal. E) inverte a relação de poder, já que os estados não definiam seus dirigentes, que eram nomeados pela União.
  5. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, e a análise feita a partir do enunciado confirma essa alternativa.

💡 Dica: Observe quem nomeava os interventores e a quem eles estavam subordinados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a presença de dirigentes estaduais significava autonomia local, ignorando que a nomeação federal retirou dos estados o poder de escolher seus governantes.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que a existência de interventores estaduais representava uma divisão de decisões entre União e estados, sem perceber que a nomeação e o controle ficavam concentrados no governo federal.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno confundiu a presença de dirigentes locais com autonomia política, esquecendo que os interventores eram nomeados e vinculados ao poder central.

D Correta

A nomeação federal dos dirigentes estaduais expressa o fortalecimento do controle do Executivo federal sobre os estados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a relação de poder, acreditando que os estados escolhiam seus dirigentes, quando na verdade a União nomeava os interventores após a dissolução das assembleias.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; o enunciado fo
Cobertura da habilidade Relações e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão objetiva de 🧩 Verificar a compreen
🎯 Conceito central

Centralização política no Governo Provisório.

📌 Objetivo

Identificar o fortal

🧱 Pré-requisitos

Revolução de 1930. · Federalismo e autonomia dos estados.

📚 Reveja

Era Vargas e reorganização do federalismo brasileiro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a substituição dos presidentes estaduais por interventores com preservação ou ampliação da autonomia estadual.

🌎 Tema transversal

Cidadania e democracia

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

História política do

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