Em 1938, o governo federal criou um órgão encarregado de organizar o serviço público. Entre suas medidas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1938, o governo federal criou um órgão encarregado de organizar o serviço público. Entre suas medidas estavam a realização de concursos para determinados cargos, a criação de registros sobre a vida funcional das pessoas servidoras e a definição de procedimentos comuns para repartições federais. A iniciativa buscava substituir práticas baseadas em indicações pessoais por regras administrativas mais estáveis. Considerando as medidas descritas, qual transformação na administração do Estado brasileiro está associada à atuação do Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP)?
- A) Manter registros funcionais fragmentados, sem coordenação entre as repartições federais.
- B) Permitir que cada repartição federal definisse livremente seus próprios critérios de seleção.
- C) Profissionalizar e padronizar a máquina pública, reduzindo escolhas baseadas em vínculos pessoais.
- D) Preservar indicações pessoais na escolha de servidores, sem estabelecer critérios administrativos comuns.
- E) Eliminar completamente qualquer influência pessoal nas decisões administrativas do governo federal.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um órgão criado em 1938 para organizar o serviço público, com concursos, registros funcionais e procedimentos comuns, com o objetivo de trocar indicações pessoais por regras administrativas estáveis. Isso corresponde ao DASP, criado durante o Estado Novo de Getúlio Vargas.
- Analisando as medidas, a transformação central é a profissionalização do serviço público e a padronização de procedimentos, que reduz a dependência de vínculos pessoais. A alternativa C expressa exatamente essa ideia.
- A alternativa A está errada, pois o DASP buscava justamente coordenar e unificar os registros, em vez de mantê-los fragmentados.
- A alternativa B está errada, pois a proposta era criar critérios comuns, e não deixar cada repartição livre para definir os seus.
- A alternativa D está errada, pois o enunciado afirma que a iniciativa substituía indicações pessoais, não as preservava.
- A alternativa E está errada, pois o texto fala em redução dessas influências, e não em eliminação completa, algo que o enunciado não afirma e que seria exagerado.
- Comparando com o gabarito oficial (C), a resposta obtida por mim coincide com ele.
💡 Dica: Relacione concursos e procedimentos comuns à profissionalização e à padronização administrativa.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a administração pública mantinha registros dispersos e sem coordenação, ignorando que o objetivo do órgão era justamente organizar e centralizar essas informações.
O aluno imaginou que a autonomia de cada repartição seria uma forma de modernização, contrariando a ideia de procedimentos comuns descrita no enunciado.
Por que engana: Confundir a redução do personalismo com sua eliminação completa.
Os concursos, os registros funcionais e os procedimentos comuns indicam a busca por uma burocracia mais técnica, organizada e impessoal, objetivo central da modernização administrativa promovida pelo DASP.
O aluno leu a menção a indicações pessoais como algo a ser mantido, sem perceber que o texto diz que a iniciativa buscava substituí-las por regras estáveis.
O aluno tomou a palavra 'substituir' como eliminação total e absoluta, quando o texto fala em reduzir práticas personalistas por meio de regras, sem dizer que a influência pessoal desapareceu por completo.
Raio-X da questão
Profissionalização e padronização da administração pública.
Identificar o papel
Governo Vargas e Estado Novo. · Diferença entre práticas personalistas e administração burocrática.
DASP e burocratização do Estado brasileiro.
Confundir a redução do personalismo com sua eliminação completa.
Cidadania, ética e responsabilidade na gestão pública.
Estado Novo e reform
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