No sabado de manha, a quadra da escola virou ponto de encontro para um mutirao de organizacao da feira de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No sabado de manha, a quadra da escola virou ponto de encontro para um mutirao de organizacao da feira de trocas. Enquanto alguns colegas conversavam perto da entrada, Mila carregava caixas de livros, separava brinquedos por tamanho e prendia cartazes tortos com fita adesiva. Quando viu que faltavam etiquetas nas mesas, ela pegou folhas usadas pela metade e comecou a recortar pequenos pedaços para reaproveita-las. Mais tarde, ao perceber que um aluno novo estava parado sem saber onde ajudar, Mila sorriu e disse: "Vem comigo. Se cada um fizer um pouco, fica mais leve para todo mundo." Mesmo cansada, ela conferiu se nenhuma caixa havia ficado no corredor antes de ir embora. Com base no trecho, interprete uma caracteristica marcante da personagem Mila e justifique sua resposta com pelo menos duas evidencias do texto, considerando palavras e acoes da personagem.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Mila pode ser interpretada como uma personagem responsavel e colaborativa. Essa caracterizacao se sustenta por suas acoes de organizar o espaco, carregar caixas, separar materiais e conferir se nada ficou no corredor, mostrando compromisso com a tarefa. Tambem aparece como colaborativa e atenciosa quando chama o aluno novo para ajudar e afirma que, se cada um contribuir um pouco, o trabalho fica mais leve para todos. O reaproveitamento de folhas usadas pela metade ainda reforca cuidado e iniciativa. Sao validas respostas que indiquem trac¸os equivalentes, como prestativa, dedicada ou solidaria, desde que apoiados em pelo menos duas evidencias do excerto.
Explicação
A interpretacao decorre das escolhas lexicais e das acoes de Mila no trecho: ela organiza, reaproveita materiais, inclui o colega novo e revisa o espaco antes de sair. Esses elementos permitem concluir que ela e responsavel e colaborativa.
Raio-X da questão
Caracterizacao de personagem por acoes e linguagem
Avaliar leitura infe
Identificacao de acoes da personagem · Uso de evidencias textuais na justificativa
Inferencia de sentidos no texto narrativo
Apontar uma caracteristica sem citar evidencias do trecho.
Consumo consciente
Cooperacao
Sala de aula ou prov
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