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Computação2ª sérieBNCC EM13CO05Difícil⏱ 2 a 3 minu

Uma família criou um programa para organizar as compras do mês. O programa recebe os preços, soma os produtos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO05

Identificar os limites da Computação para diferenciar o que pode ou não ser automatizado, buscando uma compreensão mais ampla dos limites dos processos mentais envolvidos na resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma família criou um programa para organizar as compras do mês. O programa recebe os preços, soma os produtos e seleciona a combinação de menor custo dentro do orçamento. Em um teste, porém, ele trocou um alimento necessário por outro mais barato e sugeriu uma quantidade insuficiente para a semana. A família percebeu que preço e orçamento podem ser representados por números, mas necessidades alimentares, preferências e situações imprevistas exigem informações adicionais e avaliação. Qual alteração melhora o programa e considera adequadamente os limites da automação nesse problema?

  1. A) Transferir todas as comparações para a família, porque a existência de preferências impede o uso de algoritmos na organização das compras.
  2. B) Calcular preços e quantidades, indicar conflitos entre economia e necessidades e solicitar que a família avalie as opções antes da compra.
  3. C) Aplicar um questionário inicial sobre preferências e manter as respostas como regras fixas para todas as compras futuras.
  4. D) Classificar como melhor escolha o produto com menor preço por porção, usando esse resultado para substituir automaticamente qualquer item da lista.
  5. E) Selecionar a lista com base nas compras anteriores, pois o histórico permite deduzir as necessidades atuais sem consultar novamente a família.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um programa que calcula preços e somas, mas que falhou ao trocar um alimento necessário por um mais barato e ao sugerir quantidade insuficiente. O problema mostra que números representam bem preço e orçamento, enquanto necessidades, preferências e imprevistos exigem informação adicional e avaliação humana.
  2. A alteração que melhora o programa deve aproveitar o cálculo automático e, ao mesmo tempo, reconhecer seus limites. A alternativa B faz exatamente isso: calcula preços e quantidades, sinaliza quando a economia entra em conflito com necessidades e pede que a família avalie as opções antes da compra.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Está errada porque exclui a automação por completo, quando o próprio enunciado mostra que o cálculo de preços e orçamento funciona bem.
  5. C) Está errada porque transforma preferências em regras fixas, o que repetiria o erro de ignorar mudanças e situações imprevistas.
  6. D) Está errada porque substitui itens automaticamente pelo menor preço por porção, justamente o tipo de troca que gerou o problema do teste.
  7. E) Está errada porque deduz necessidades atuais apenas do histórico, sem consultar a família, ignorando as informações adicionais que o enunciado destaca como indispensáveis.
  8. Conclusão: a alternativa B combina eficiência computacional com avaliação humana, que é o equilíbrio pedido pela questão.

💡 Dica: Procure a alternativa que automatiza cálculos sem substituir a avaliação da família.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno conclui que, por haver preferências e imprevistos, nenhuma parte da organização pode ser automatizada, ignorando que o cálculo de preços e orçamento é justamente o que o programa faz bem.

B Correta

A proposta combina automação de tarefas objetivas com avaliação humana das prioridades e exceções que não estão integralmente representadas nos dados.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um questionário inicial basta para registrar necessidades e que essas respostas podem valer como regras fixas para todas as compras futuras, sem reavaliação.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que o menor preço por porção é sempre a melhor escolha e que a substituição automática resolve o problema, repetindo justamente a troca indevida de alimento que ocorreu no teste.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que o comportamento de compras passado revela fielmente as necessidades atuais, dispensando a consulta à família e ignorando mudanças e imprevistos.

Por que engana: Acreditar que histórico, regras fixas ou menor preço determinam automaticamente a melhor escolha.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom avaliar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio-alto
Autonomia do enunciado Alto; apresenta situ
Cobertura da habilidade Cobre a id
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema co🧩 Avaliar compreensão
🎯 Conceito central

Limites da automação.

📌 Objetivo

Diferenciar tarefas

🧱 Pré-requisitos

Noção de algoritmo. · Representação de dados por números.

📚 Reveja

Automação com supervisão e julgamento humano.

⚠️ Erro mais comum

Acreditar que histórico, regras fixas ou menor preço determinam automaticamente a melhor escolha.

🌎 Tema transversal

Saúde e consumo consciente.

🤝 Socioemocional

Tomada de decisão responsável.

🏫 Contexto

Organização automati

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