Em uma exposição virtual de um museu brasileiro, a pintura "Moema" (1866), de Victor Meirelles, é apresentada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição virtual de um museu brasileiro, a pintura "Moema" (1866), de Victor Meirelles, é apresentada junto à seguinte descrição: a obra representa uma personagem indígena inspirada em narrativas literárias do Romantismo. Produzida no período imperial, a tela utiliza técnicas acadêmicas de pintura, aprendidas e valorizadas nas instituições de belas-artes, para construir uma imagem idealizada e melancólica da personagem. A curadoria observa que esse tipo de representação contribuiu para difundir imagens sobre a origem nacional, embora não correspondesse à diversidade e às experiências concretas dos povos indígenas no século XIX. Com base no texto-base, analise como a pintura "Moema" pode ser compreendida como um vestígio cultural da construção de identidades brasileiras no século XIX.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve explicar que a obra participou da construção de uma identidade nacional ao eleger e idealizar uma personagem indígena como símbolo de origem brasileira, articulando o indianismo romântico a técnicas e valores da arte acadêmica do Império. Deve também reconhecer que essa representação é uma interpretação produzida por setores letrados e artísticos, não um retrato fiel da diversidade, da autonomia e das vivências dos povos indígenas.
Explicação
O texto indica que a tela associa uma personagem indígena idealizada às narrativas românticas e à pintura acadêmica. Assim, a obra revela tanto um projeto de identidade nacional quanto os limites dessa imagem, construída sem representar a pluralidade indígena real.
Raio-X da questão
Construção cultural da identidade nacional.
Compreender a arte c
Romantismo brasileiro. · Segundo Reinado e instituições acadêmicas.
Indianismo romântico no Brasil imperial.
Tratar a pintura como retrato fiel dos povos indígenas, sem reconhecer sua idealização.
Diversidade cultural e valorização dos povos indígenas.
Pensamento crítico e respeito à diversidade cultural.
História cultural, R
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