Em uma campanha de uma prefeitura para incentivar a economia de água, um cartaz apresenta uma torneira quase…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha de uma prefeitura para incentivar a economia de água, um cartaz apresenta uma torneira quase fechada, da qual cai apenas uma gota. Ao lado da imagem, aparece a frase: “Cada gota conta”. O cartaz utiliza cores frias e pouco texto, dando destaque à relação visual entre a torneira e a gota. Considerando a articulação entre a linguagem verbal e a linguagem visual do cartaz, qual interpretação explica adequadamente a mensagem principal da campanha?
- A) A campanha emprega a frase para afirmar que a água deve continuar saindo da torneira, mesmo quando ela aparece quase fechada no cartaz.
- B) A campanha valoriza a economia de água ao sugerir que cada pequena quantidade preservada é importante, ideia reforçada pela imagem da torneira quase fechada e da gota em destaque.
- C) A campanha sugere que a torneira quase fechada garante a preservação da água, tornando desnecessária a atenção ao tamanho da gota apresentada.
- D) A campanha utiliza a gota em destaque para indicar que somente grandes quantidades de água merecem atenção nas práticas de economia.
- E) A campanha apresenta a gota como um elemento isolado, sem relação relevante com a frase, e concentra sua mensagem apenas na aparência da torneira.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Observe os dois elementos do cartaz: a imagem (torneira quase fechada com uma única gota caindo) e a frase verbal ("Cada gota conta"). A linguagem visual mostra o desperdício mínimo, e a verbal dá o sentido à imagem.
- Juntas, as duas linguagens constroem a ideia de que pequenas quantidades de água também importam. A gota, que é a menor unidade visível de desperdício, ganha destaque justamente para mostrar que até o que parece insignificante deve ser evitado.
- Portanto, a alternativa B é a correta, pois interpreta a articulação entre texto e imagem e reconhece que a mensagem valoriza a economia de água em qualquer quantidade.
- A alternativa A está errada porque a frase não afirma que a água deve continuar saindo; ela fala em contar cada gota, não em manter o fluxo.
- A alternativa C está errada porque a imagem não sugere que a torneira quase fechada dispensa atenção; ao contrário, ela convida a manter esse cuidado.
- A alternativa D está errada porque inverte a ideia central: a gota em destaque representa exatamente a pequena quantidade que deve ser valorizada.
- A alternativa E está errada porque a gota tem relação direta com a frase, já que a frase "Cada gota conta" dá sentido a ela.
- Não há necessidade de figura adicional; a questão é resolvida apenas com o texto e a descrição visual fornecidos.
💡 Dica: Observe o que a imagem reforça na frase.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a torneira quase fechada significa que a água deve continuar fluindo, interpretando a imagem de forma literal e ignorando a frase de economia.
A frase “Cada gota conta” atribui importância a toda quantidade de água economizada. A imagem da torneira quase fechada e da gota destacada reforça visualmente a ideia de evitar desperdícios e adotar atitudes de cuidado. A interpretação resulta da combinação entre os elementos verbal e visual, sem acrescentar informações que não aparecem no cartaz.
O aluno acredita que, por a torneira estar quase fechada, o desperdício já está resolvido e a gota pode ser ignorada, misturando a ideia de torneira fechada com a de água preservada.
O aluno supõe que apenas grandes volumes de água importam para a economia, contrariando o sentido da frase "Cada gota conta".
Por que engana: ler apenas a frase ou apenas a imagem, sem integrar os dois códigos
O aluno considera que a gota é um detalhe decorativo sem relação com a frase, separando a imagem do texto em vez de integrá-los.
Raio-X da questão
articulação entre verbal e não verbal
avaliar leitura inte
leitura de imagem · inferência textual
efeito de sentido em campanha publicitária
ler apenas a frase ou apenas a imagem, sem integrar os dois códigos
meio ambiente
consciência ambiental
campanha publicitári
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