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— Onde poderemos praticar badminton sem depender de uma obra nova? — perguntou Luana durante o levantamento do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF06

Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizá-los no tempo livre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Onde poderemos praticar badminton sem depender de uma obra nova? — perguntou Luana durante o levantamento do bairro. O grupo registrou que a quadra da associação de moradores fica livre às terças e quintas, das 18h às 20h, pois o treino de futsal ocorre em outros dias. O local tem piso demarcado e espaço suficiente para atividades com rede. A sala da biblioteca possui cadeiras fixas e corredores estreitos. A marquise do terminal recebe grande circulação de passageiros, e o estacionamento do mercado é destinado apenas a clientes. A prefeitura informou que não há previsão de construir uma quadra exclusiva naquele ano. Com essas informações, os estudantes precisam transformar o levantamento em uma proposta viável para a prática corporal desejada. Analise os locais registrados e identifique a proposta que aproveita um espaço disponível para viabilizar a prática de badminton no bairro.

  1. A) Organizar encontros na sala da biblioteca, removendo as cadeiras fixas para abrir corredores.
  2. B) Organizar encontros somente após a construção de uma quadra exclusiva pela prefeitura.
  3. C) Organizar encontros no estacionamento do mercado, considerando-o livre após as compras dos clientes.
  4. D) Organizar encontros na marquise do terminal, aproveitando a circulação de passageiros no local.
  5. E) Organizar encontros na quadra da associação, nos horários livres, utilizando uma rede portátil.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a proposta que aproveita um espaço disponível para praticar badminton sem depender de obra nova. Passo 2: Os dados do levantamento mostram que a quadra da associação de moradores está livre às terças e quintas, das 18h às 20h, tem piso demarcado e espaço suficiente para atividades com rede. Passo 3: Esse é o único local que reúne disponibilidade de horário, estrutura adequada e espaço compatível com o badminton, que exige rede. Passo 4: A alternativa E propõe justamente usar a quadra nos horários livres com uma rede portátil, o que aproveita o espaço existente sem construção. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) a sala da biblioteca tem cadeiras fixas e corredores estreitos, o que inviabiliza a prática. B) depende de uma quadra exclusiva que a prefeitura não prevê construir, contrariando a exigência de não depender de obra. C) o estacionamento é destinado apenas a clientes, portanto não está disponível para a prática. D) a marquise recebe grande circulação de passageiros, o que torna o espaço inseguro e impróprio para a prática com rede. Passo 6: O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Analise as características dos locais para identificar o espaço adequado para badminton.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que basta remover obstáculos de um espaço fechado para criar uma área de prática, ignorando que os corredores são estreitos e as cadeiras são fixas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a viabilidade depende de uma obra futura, sem perceber que o enunciado pede um espaço disponível hoje e que a prefeitura não previu a quadra.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que um estacionamento vazio após as compras pode ser usado, ignorando que o local é destinado apenas a clientes do mercado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que o grande fluxo de pessoas é uma vantagem por gerar público, sem perceber que a circulação intensa impede a prática segura e organizada com rede.

E Correta

A quadra tem espaço e horários disponíveis; a rede portátil permite adaptar o local à prática. Reconhece o uso criativo de um equipamento comunitário existente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

escolha de espaço para atividade física

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características de espaços esportivos

📚 Reveja

estude as características dos espaços para práticas esportivas

⚠️ Erro mais comum

Escolher locais inadequados por não considerar as características necessárias para a prática do badminton.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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