— O que muda de lugar quando vemos o céu? — perguntou uma criança durante uma atividade no museu. Sobre uma…

Questão

— O que muda de lugar quando vemos o céu? — perguntou uma criança durante uma atividade no museu. Sobre uma mesa, havia um globo com um boneco preso no Brasil. Uma lanterna, que representava o Sol, e pequenos pontos brilhantes em uma parede, que representavam estrelas, ficaram parados. A monitora girou apenas o globo. Conforme o boneco passou a olhar para lados diferentes, a lanterna deixou de ser vista e os pontos brilhantes pareceram mudar de posição para ele. Na saída, as crianças compararam o modelo às anotações feitas em casa: o Sol era visto pela manhã em uma direção, e algumas estrelas estavam em outra parte do céu horas depois. Interprete a comparação entre o modelo e as anotações das crianças e identifique a explicação para essas mudanças aparentes no céu.

1. A) A volta diária do Sol e das estrelas ao redor da Terra produz o movimento aparente diário do Sol e das estrelas.
2. B) A rotação da Terra, de oeste para leste, produz o movimento aparente diário do Sol e das estrelas.
3. C) A rotação diária do Sol e das estrelas produz o movimento aparente diário do Sol e das estrelas.
4. D) A aproximação diária do Sol e das estrelas à Terra produz o movimento aparente diário do Sol e das estrelas.
5. E) A translação anual da Terra ao redor do Sol produz o movimento aparente diário do Sol e das estrelas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Analise o modelo do museu. O globo girava, enquanto a lanterna (Sol) e os pontos (estrelas) permaneciam parados. Quando o boneco (observador no Brasil) girava junto com o globo, a lanterna deixava de ser vista e os pontos pareciam mudar de posição. Isso mostra que o movimento aparente vem do movimento do observador, que está preso à Terra.
2. Compare com as anotações das crianças. O Sol era visto pela manhã em uma direção e, horas depois, algumas estrelas estavam em outra parte do céu. Esse deslocamento ocorre em poucas horas, ou seja, é um movimento diário, de mesma origem que o observado no modelo.
3. Identifique a causa. O movimento diário aparente do Sol e das estrelas é produzido pela rotação da Terra em torno do próprio eixo, no sentido de oeste para leste. Como a Terra gira, nós mudamos de posição em relação ao Sol e às estrelas, e não o contrário. Por isso a alternativa B está correta.
4. Por que as outras estão erradas. A: o Sol e as estrelas não giram ao redor da Terra; é a Terra que gira. C: o Sol e as estrelas não fazem rotação diária; estão praticamente parados em relação ao nosso sistema de referência diário. D: o Sol e as estrelas não se aproximam diariamente da Terra; suas distâncias praticamente não mudam ao longo do dia. E: a translação anual da Terra explica a mudança das constelações ao longo do ano e as estações, não o movimento diário.

💡 Dica: Relacione o movimento do globo com a mudança aparente do Sol e das estrelas no céu.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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