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Educação Física7º anoBNCC EF67EF04Fácil⏱ medio

— Quando todos se aproximam de quem está com a bola, onde fica a equipe? — perguntou a professora durante um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF04

Praticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quando todos se aproximam de quem está com a bola, onde fica a equipe? — perguntou a professora durante um jogo reduzido de handebol. Em uma quadra menor, dois grupos de quatro estudantes tentavam avançar até a meta adversária. A regra da atividade permitia no máximo três passos com a bola e proibia empurrões ou puxões. Na primeira rodada, Caio recebia a bola perto de dois defensores, enquanto seus três colegas permaneciam ao seu lado. Com pouco espaço, ele perdia a posse da bola antes de conseguir finalizar. Na rodada seguinte, a professora pediu que os grupos observassem os espaços vazios da quadra e tomassem decisões rápidas, sem desrespeitar os adversários. Analise a situação descrita e identifique a ação de um colega de Caio que favorece o avanço da equipe na próxima rodada.

  1. A) Deslocar-se para um espaço livre, oferecendo uma opção de passe ao colega marcado.
  2. B) Deslocar-se para trás da própria meta, evitando receber a bola durante o ataque.
  3. C) Deslocar-se empurrando os defensores, abrindo caminho para a corrida de Caio.
  4. D) Deslocar-se para perto de Caio, concentrando mais jogadores diante dos defensores.
  5. E) Deslocar-se com a bola por mais de três passos, tentando superar os dois defensores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O problema central é que Caio recebe a bola cercado por dois defensores e seus três colegas ficam ao seu lado, ou seja, todos se concentram no mesmo ponto da quadra e não há espaço para o passe ou para o avanço.
  2. Identifique o que a professora pede na rodada seguinte: observar os espaços vazios da quadra e tomar decisões rápidas, sem desrespeitar os adversários. Isso indica que a solução está em ocupar áreas livres e criar linhas de passe, não em aglomerar jogadores.
  3. Analise a alternativa A. Um colega que se desloca para um espaço livre fica desmarcado e oferece uma opção de passe ao companheiro que está marcado. Assim, Caio pode sair da marcação e a equipe mantém a posse e avança. Esta é a alternativa correta.
  4. Verifique as demais. A alternativa B afasta o jogador do ataque, reduzindo as opções ofensivas. A alternativa C envolve empurrar defensores, o que a regra proíbe. A alternativa D repete o erro da primeira rodada, pois concentra mais jogadores perto de Caio e de seus marcadores. A alternativa E viola a regra dos três passos com a bola.
  5. Conclusão: a ação que favorece o avanço é deslocar-se para um espaço livre, oferecendo opção de passe. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Observe a movimentação dos colegas para criar espaços na quadra.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. Ao ocupar um espaço livre, o colega cria uma linha de passe e ajuda a equipe a manter a posse da bola para avançar.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que se afastar da área de ataque protege a equipe e evita perder a bola. Ele não percebe que, sem jogadores ofensivos disponíveis, a equipe não tem como avançar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que empurrar os defensores abre caminho, ignorando que a atividade proíbe empurrões e puxões. Ele associa força física à vantagem tática.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que mais jogadores perto da bola aumentam as chances de avançar. Não percebe que a aglomeração foi justamente o problema observado na primeira rodada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a regra dos três passos pode ser ignorada se o objetivo for superar os adversários. Ele não lê a restrição que o enunciado apresenta explicitamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentação e espaço no jogo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras básicas do handebol · posicionamento em jogos coletivos

📚 Reveja

estude estratégias de movimentação e ocupação de espaços em jogos coletivos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não perceber a importância de se movimentar para abrir espaços e facilitar o passe.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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