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Como tornar públicas informações sobre caminhos seguros sem perder a origem de cada dado? Para responder a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CO11

Criar, documentar e publicar, de forma individual ou colaborativa, produtos (vídeos, podcasts, web sites) usando recursos de tecnologia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como tornar públicas informações sobre caminhos seguros sem perder a origem de cada dado? Para responder a essa necessidade, estudantes estão construindo um site com orientações para pedestres do bairro. Eles organizaram as informações em páginas e prepararam textos curtos para leitura em celulares. Parte das fotografias foi produzida pelos próprios estudantes; outras imagens e dados vieram de um portal público da prefeitura e do acervo de uma associação de moradores. O site será publicado com um endereço aberto e poderá receber atualizações de outra turma no semestre seguinte. A coordenação alertou que os leitores precisam saber quando uma informação foi atualizada e que os futuros responsáveis devem conseguir identificar de onde vieram os materiais usados. Analise a situação apresentada e identifique o registro que permite documentar o site antes de sua publicação.

  1. A) Registrar cores e fontes usadas no título de cada página.
  2. B) Registrar senhas de acesso em uma página visível aos leitores.
  3. C) Registrar número de visitas em destaque em todas as páginas.
  4. D) Registrar nomes dos estudantes apenas na página inicial do site.
  5. E) Registrar autoria, origem, licença e data de atualização dos materiais utilizados.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o registro que permite documentar o site antes da publicação, considerando três exigências: os leitores precisam saber quando uma informação foi atualizada, os futuros responsáveis devem identificar a origem dos materiais e o site terá atualizações de outra turma.
  2. Resolvendo por conta própria, o registro adequado é aquele que reúne proveniência e controle de mudanças dos conteúdos: quem produziu cada material (autoria), de onde veio (origem), em que condições pode ser usado (licença) e quando foi atualizado (data). Isso atende às três exigências do texto.
  3. A alternativa E traz exatamente esses elementos, por isso está correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Cores e fontes são escolhas visuais de design e não dizem de onde vêm textos, fotos ou dados.
  6. B) Senhas de acesso não documentam o conteúdo e, se fossem visíveis aos leitores, ainda representariam falha de segurança.
  7. C) Número de visitas é uma métrica de audiência e não identifica autoria, origem dos dados nem datas de atualização.
  8. D) Registrar nomes apenas na página inicial é insuficiente, pois as fotos e dados vindos de terceiros precisam de identificação de origem em cada material.

💡 Dica: Pense em como registrar a origem e atualizações das informações no site.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde documentar um site com descrever sua aparência, achando que o registro visual de cores e fontes basta para orientar futuras manutenções.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que informações de acesso técnico são um tipo de documentação útil para o site, sem perceber que não tratam de origem nem de atualização dos conteúdos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa documentar o site a acompanhar seu desempenho, interpretando a necessidade de registro como estatística de acesso, que não responde às exigências de origem e atualização.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno entende que atribuir autoria em um único lugar do site cumpre a exigência, ignorando que materiais de terceiros precisam ser identificados individualmente.

E Correta

Correta. Esses dados permitem reconhecer os responsáveis, verificar a permissão de uso e acompanhar a atualização do conteúdo publicado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

registro de origem e atualizacao

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de internet · controle de versao

📚 Reveja

Estude sobre metadados e controle de versao em sites.

⚠️ Erro mais comum

Confundir registro de origem com conteúdo do site ou ignorar a necessidade de atualização.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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