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Entre as páginas digitalizadas de A Voz da Raça, periódico ligado à Frente Negra Brasileira, um centro de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre as páginas digitalizadas de A Voz da Raça, periódico ligado à Frente Negra Brasileira, um centro de memória reuniu editoriais publicados na década de 1930. Os textos defendiam a criação de escolas, denunciavam práticas de discriminação contra trabalhadores negros e convocavam associados para reuniões. Paralelamente, a entidade manteve cursos, serviços de auxílio e núcleos em diferentes cidades. Em 1936, solicitou registro como partido político; no ano seguinte, a legislação do Estado Novo encerrou os partidos existentes. Ao organizar a mostra, os curadores destacaram que os documentos foram produzidos pela própria entidade, e não apenas por observadores externos. Identifique, a partir das ações registradas, a forma de protagonismo político expressa pela Frente Negra Brasileira.

  1. A) A articulação de associativismo, imprensa e representação partidária para enfrentar a discriminação racial.
  2. B) A valorização exclusiva de tradições rurais, sem intervenção organizada na esfera pública.
  3. C) A aceitação da tutela estatal como substituta da organização política autônoma.
  4. D) A defesa de uma insurreição armada como via prioritária de combate à discriminação racial.
  5. E) A retomada do abolicionismo parlamentar do Império como estratégia política do período.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique as ações registradas da Frente Negra Brasileira: publicação de editoriais em jornal (A Voz da Raça), defesa da criação de escolas, denúncia de discriminação contra trabalhadores negros, convocação de associados, manutenção de cursos, serviços de auxílio e núcleos em várias cidades.
  2. Observe o pedido de registro como partido político em 1936 e o encerramento dos partidos pelo Estado Novo em 1937. Isso mostra que a entidade buscou também atuação partidária, dentro das regras da época.
  3. Reúna esses elementos: associativismo (núcleos, cursos, auxílio, reuniões), imprensa (o periódico e seus editoriais) e representação partidária (o pedido de registro como partido). Esse conjunto corresponde exatamente à alternativa A, que descreve a articulação de associativismo, imprensa e representação partidária para enfrentar a discriminação racial.
  4. Verifique as demais alternativas. B está errada, pois a entidade atuava na esfera pública urbana e não valorizava apenas tradições rurais. C está errada, pois a FNB buscava organização política autônoma, não a tutela estatal. D está errada, porque a entidade defendia mobilização pública e legal, não insurreição armada. E está errada, pois a estratégia não era a retomada do abolicionismo parlamentar do Império, já que a FNB atuava no contexto republicano da década de 1930.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto. O fato de os documentos terem sido produzidos pela própria entidade reforça que se trata de protagonismo próprio dos sujeitos negros, e não de uma visão apenas externa.

💡 Dica: Analise as ações da Frente Negra para identificar seu protagonismo político.

Alternativa por alternativa

A Correta

Os cursos, o periódico, os núcleos e o pedido de registro partidário evidenciam ação coletiva autônoma em defesa da população negra.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a população negra apenas ao campo e às tradições rurais, ignorando que a FNB atuava em cidades, com imprensa e núcleos urbanos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a entidade buscava apoio ou subordinação ao Estado como forma de representação, confundindo autonomia organizativa com tutela estatal.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que combater a discriminação racial exigiria, necessariamente, uma insurreição armada, desconsiderando as vias legais e associativas registradas no texto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a estratégia do movimento repetiria o abolicionismo parlamentar do Império, ignorando o contexto republicano dos anos 1930 e as ações descritas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

protagonismo político negro

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história do Brasil República · movimentos sociais negros

📚 Reveja

Estude o papel da Frente Negra Brasileira e o contexto político da década de 1930.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o protagonismo político da Frente Negra com ações de observadores externos ou movimentos não políticos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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