Durante a preparação de uma mostra sobre memórias de infância, estudantes analisaram uma fotografia de 1936…

Questão

Durante a preparação de uma mostra sobre memórias de infância, estudantes analisaram uma fotografia de 1936 feita em uma comunidade do interior de Minas Gerais. Nela, crianças jogavam com pequenas pedras: uma era lançada para o alto enquanto outra precisava ser recolhida antes da queda. Na atividade da mostra, uma visitante relatou que, quando criança, em Maputo, usava pequenos saquinhos de pano em uma brincadeira semelhante. Os participantes lançavam um saquinho e recolhiam os demais em etapas, sem deixá-lo cair. Os estudantes experimentaram as duas formas e registraram as regras, os objetos empregados e os movimentos exigidos em cada caso. Analise os registros apresentados e conclua o que a comparação entre essas brincadeiras permite compreender.

1. A) A comparação evidencia a permanência de desafios de coordenação e regras, com materiais adaptados.
2. B) A comparação evidencia que a troca de materiais impede a continuidade de qualquer brincadeira.
3. C) A comparação evidencia que registros antigos provam a ausência de regras entre crianças atuais.
4. D) A comparação evidencia que o uso de saquinhos transforma necessariamente a atividade em jogo solitário.
5. E) A comparação evidencia que brincadeiras de lugares distintos não podem ter práticas semelhantes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A fotografia de 1936 mostra uma brincadeira com pedras, em que uma pedra é lançada para o alto e outra precisa ser recolhida antes de cair. A visitante descreve uma brincadeira semelhante em Maputo, com saquinhos de pano, em que se lança um saquinho e se recolhem os demais em etapas, sem deixá-lo cair. Os estudantes registraram regras, objetos e movimentos das duas formas.
2. Compare os elementos das duas brincadeiras. Os materiais mudam (pedras no primeiro caso, saquinhos de pano no segundo), mas a estrutura se mantém: lançar um objeto, recolher outros antes que ele caia e executar a sequência em etapas. Isso mostra a permanência de um mesmo desafio de coordenação motora e de regras de jogo, adaptado a materiais diferentes.
3. Conclua. A alternativa A é a correta, pois a comparação evidencia exatamente essa permanência de desafios de coordenação e regras, com materiais adaptados ao contexto de cada lugar. Concordo com o gabarito oficial.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada, pois a troca de materiais não impede a continuidade da brincadeira, como a própria comparação mostra. A alternativa C está errada, pois os registros antigos não provam a ausência de regras entre crianças atuais; eles apenas documentam uma prática do passado. A alternativa D está errada, pois a brincadeira com saquinhos é descrita como feita em grupo, com participantes que lançam e recolhem em etapas, e não como atividade solitária. A alternativa E está errada, pois a semelhança entre brincadeiras de lugares distintos é justamente o que a comparação revela.

💡 Dica: Compare regras, movimentos e materiais para identificar o que permanece e o que se adapta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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