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Ciências7º anoBNCC EF07CI04Média⏱ medio

— A temperatura dele caiu para 35,4 graus, embora a sala esteja a 23 graus — observou a técnica de enfermagem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI04

Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— A temperatura dele caiu para 35,4 graus, embora a sala esteja a 23 graus — observou a técnica de enfermagem ao receber um bebê prematuro. Como ele possui pouca gordura sob a pele, a equipe o colocou apenas de fralda sobre o tórax da mãe, cobriu ambos com um tecido e acompanhou sua temperatura. Após 20 minutos, o termômetro marcou 36,2 graus no bebê e 36,5 graus na mãe. Em outra ocasião, um bebê com as mesmas características permaneceu descoberto no berço durante o mesmo tempo e apresentou nova queda de temperatura. A equipe explicou às famílias que o controle das trocas de calor é importante nos primeiros dias de vida. Analise os dados apresentados e identifique o processo que explica o aumento da temperatura do bebê durante o procedimento descrito.

  1. A) Promove a redução da perda de calor para o ar e a transferência de calor da mãe para o bebê.
  2. B) Promove o aumento da perda de calor para o ar e a igualdade com a temperatura da sala.
  3. C) Promove a interrupção total das trocas de energia entre mãe, bebê e ambiente.
  4. D) Promove a redução da produção de calor do bebê e a aproximação de sua temperatura à da sala.
  5. E) Promove a transferência de frio da sala para a mãe e, depois, para o bebê.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o método canguru. O bebê prematuro, com pouca gordura sob a pele, é colocado apenas de fralda sobre o tórax da mãe, e os dois são cobertos por um tecido. Passo 2: O aumento da temperatura do bebê (de 35,4 para 36,2 graus) acontece porque o calor do corpo da mãe, que está a 36,5 graus, passa para o bebê por contato direto, e o tecido reduz a perda de calor para o ar da sala, que está a 23 graus. Passo 3: O calor sempre flui do corpo mais quente para o mais frio, e a mãe, mesmo com temperatura inferior à do bebê após o procedimento, funciona como fonte de calor enquanto ambos estão em contato. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o procedimento diminui a perda de calor para o ar e não a aumenta. Passo 5: A alternativa C está errada, pois não há interrupção total das trocas de energia; há troca de calor entre mãe e bebê e entre eles e o ambiente. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o bebê não reduz sua produção de calor e sua temperatura sobe, afastando-se da temperatura da sala. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o frio não é transferido da sala; o que se transfere é o calor do corpo materno para o bebê. Passo 8: O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Relacione o aumento da temperatura com o contato pele a pele e a troca de calor.

Alternativa por alternativa

A Correta

A mãe está mais quente que o bebê, favorecendo a transferência de calor por contato, e o tecido reduz a perda para o ar frio.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o contato com a mãe deixaria o bebê mais exposto ao ambiente, levando-o a igualar sua temperatura à da sala. Ele ignora que o tecido e o contato reduzem a perda de calor.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa equilíbrio térmico a ausência total de trocas de energia, imaginando que o bebê fica isolado do ambiente e da mãe. Não percebe que a temperatura sobe justamente pela troca de calor com a mãe.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a elevação de temperatura com a redução da produção de calor e supõe que o bebê se aproxima da temperatura da sala. Ele não reconhece que o aumento da temperatura decorre de ganho de calor vindo da mãe.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a ideia cotidiana de que o frio se propaga como algo que passa de um objeto a outro, e acredita que o frio da sala aqueceria o bebê por meio da mãe. Ele não aplica a regra de que o calor flui do corpo mais quente para o mais frio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

troca de calor por contato

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mecanismos de troca de calor · termorregulação em humanos

📚 Reveja

estude os mecanismos de transferência de calor no corpo humano

⚠️ Erro mais comum

Confundir o aumento de temperatura com febre ou ignorar o papel do contato direto na troca de calor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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