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Ciências7º anoBNCC EF07CI04Média⏱ medio

— O termômetro já marcou 36,4°C, posso tirar? — perguntou Caio, com pressa para voltar à aula. A técnica de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI04

Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— O termômetro já marcou 36,4°C, posso tirar? — perguntou Caio, com pressa para voltar à aula. A técnica de enfermagem respondeu que era melhor esperar mais um pouco. O termômetro tinha ficado sobre a mesa do posto de saúde, onde o ar estava em torno de 22°C. Ao colocá-lo na axila, a leitura foi mudando com o tempo: após 1 minuto, 35,8°C; após 2 minutos, 36,4°C; após 3 minutos, 36,7°C; após 4 minutos, 36,7°C. Caio estranhou o valor “subir” mesmo sem ele fazer nada e achou que isso era defeito do aparelho. A técnica explicou que a leitura depende do tempo de contato e do que acontece entre o corpo e o termômetro até a medição ficar confiável. Com base nos dados do texto, identifique o procedimento que garante que a temperatura registrada represente a temperatura do corpo, considerando o equilíbrio termodinâmico.

  1. A) Encostar o termômetro por poucos segundos e ler rápido, para evitar influência do ambiente.
  2. B) Aquecer o termômetro com a mão antes da medição, para ele chegar mais rápido ao valor final.
  3. C) Manter o termômetro em contato com o corpo até a leitura parar de variar.
  4. D) Retirar o termômetro assim que ele passar de 36,0°C, para evitar “superaquecer”.
  5. E) Resfriar o termômetro antes da medição, para “zerar” a temperatura inicial da mesa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto mostra que o termômetro começou a 22°C (temperatura da mesa/ambiente) e a leitura foi mudando com o tempo de contato com a axila: 35,8°C, 36,4°C, 36,7°C e, no quarto minuto, 36,7°C novamente. Passo 2: Essa sequência indica que o termômetro e o corpo trocam calor até atingirem a mesma temperatura, situação chamada de equilíbrio térmico. Enquanto houver diferença de temperatura, o termômetro continua variando. Passo 3: Quando a leitura para de variar (estabiliza em 36,7°C após o terceiro e quarto minutos), o termômetro está em equilíbrio com o corpo e a medida passa a representar a temperatura corporal. Passo 4: Portanto, o procedimento correto é manter o termômetro em contato com o corpo até a leitura estabilizar, alternativa C. Passo 5: A alternativa A está errada, pois ler rápido impede o equilíbrio e a medida ainda estaria influenciada pelo ambiente. A alternativa B está errada, pois aquecer o termômetro com a mão introduz uma temperatura que não é a do corpo. A alternativa D está errada, pois passar de 36,0°C não indica equilíbrio, já que a leitura ainda estava subindo. A alternativa E está errada, pois resfriar o termômetro cria outra diferença de temperatura e não garante o equilíbrio com o corpo. Observação: a leitura estabiliza em 36,7°C, valor que o texto não identifica como temperatura oficial do corpo, mas é o valor de equilíbrio dos dados apresentados.

💡 Dica: Observe a variação da temperatura e identifique quando ela se estabiliza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que uma leitura rápida evita a influência do ambiente, sem perceber que o termômetro ainda não entrou em equilíbrio térmico com a axila.

Por que engana: O aluno pode achar que a temperatura deve ser lida rapidamente ou que o termometro deve ser aquecido antes da medicao, ignorando o equilibrio termico.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pensa que aquecer o termômetro antes ajuda a atingir mais rápido a temperatura do corpo, ignorando que a troca de calor com o corpo é o que determina a leitura.

C Correta

A leitura estabiliza quando termômetro e corpo atingem equilíbrio térmico, sem troca líquida de calor.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 36,0°C como um limite de segurança e supõe que a leitura já estaria pronta, sem observar que o valor ainda subia nos minutos seguintes.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que zerar a temperatura inicial do termômetro é necessário, sem entender que o equilíbrio ocorre pela troca de calor com o corpo e não por resfriamento prévio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

equilibrio termico e medicao

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

temperatura e calor · transferencia de calor

📚 Reveja

estude equilibrio termico e tempo de medicao em termometros

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a temperatura deve ser lida rapidamente ou que o termometro deve ser aquecido antes da medicao, ignorando o equilibrio termico.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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