Repórteres de uma rádio comunitária recolhem relatos para uma página sobre memórias do município. Pessoas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Repórteres de uma rádio comunitária recolhem relatos para uma página sobre memórias do município. Pessoas de uma tradição indígena explicam que, em certa época do ano, caminham juntas até uma nascente e recordam ensinamentos dos mais velhos. Integrantes de uma comunidade cristã contam que a chegada de um sino antigo é lembrada em uma celebração local, pois reúne gerações da região. A rádio pretende publicar áudios e desenhos sobre essas lembranças em seu site. Para preparar os materiais, os repórteres precisam decidir como apresentar os acontecimentos sem mudar o sentido que eles têm para cada comunidade. Compare a proposta da rádio com o registro de uma celebração em outro bairro e identifique a medida que preserva a memória do acontecimento com respeito.
- A) Produzir o registro com relatos autorizados e sentidos explicados pelos participantes.
- B) Produzir o registro destacando o turismo e retirando os sentidos sagrados relatados.
- C) Produzir o registro ocultando os acontecimentos para evitar comentários de outras pessoas.
- D) Produzir o registro misturando as tradições como se todas tivessem o mesmo sentido.
- E) Produzir o registro com versões inventadas para tornar os relatos mais divertidos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a medida que preserva a memória de um acontecimento com respeito, ao apresentar relatos de comunidades diferentes (uma tradição indígena e uma comunidade cristã) sem alterar o sentido que cada uma atribui aos fatos.
- Analisando as alternativas, a medida que atende a esse objetivo é a A: produzir o registro com relatos autorizados e com os sentidos explicados pelos próprios participantes. Quem vive a tradição é quem melhor pode dizer o que ela significa, e a autorização garante que a comunidade concorda com a forma como sua memória será publicada.
- As demais alternativas violam o respeito à memória. A B retira os sentidos sagrados, transformando a memória em mero atrativo turístico. A C oculta os acontecimentos, o que apaga a memória em vez de preservá-la. A D mistura tradições diferentes como se tivessem o mesmo sentido, distorcendo cada uma delas. A E inventa versões, o que falsifica os relatos.
- Conclusão: o gabarito A está correto, pois combina fidelidade ao sentido original com participação e autorização das próprias comunidades.
💡 Dica: Analise o respeito às tradições e a preservação do sentido cultural nas narrativas.
Alternativa por alternativa
A medida valoriza as pessoas que vivem o acontecimento e mantém seu sentido, ajudando a preservar a memória com respeito.
O aluno acredita que tornar a celebração atrativa para turistas é uma forma de divulgação respeitosa, sem perceber que retirar o caráter sagrado altera o sentido do acontecimento para a comunidade.
O aluno entende que evitar comentários externos protege a memória, quando na verdade ocultar os fatos os apaga da publicação e desrespeita a relevância que eles têm para as comunidades.
O aluno supõe que aproximar tradições diferentes gera uma apresentação neutra e inclusiva, sem notar que tratar práticas distintas como equivalentes desfigura o sentido específico de cada uma.
O aluno pensa que tornar os relatos mais divertidos ajuda a engajar o público, sem perceber que inventar versões falsifica a memória e desrespeita quem a transmite.
Raio-X da questão
respeito à memória cultural
diagnostico
respeito às diferenças culturais · importância da memória coletiva
Estude a importância do respeito às tradições e à diversidade cultural na preservação da memória.
Confundir respeito cultural com imposição de interpretações pessoais, alterando o sentido original das tradições.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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