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História2ª sérieBNCC EM13CHS602Fácil⏱ medio

Em abril de 1992, o presidente peruano Alberto Fujimori anunciou, em rede nacional, a dissolução do Congresso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS602

Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em abril de 1992, o presidente peruano Alberto Fujimori anunciou, em rede nacional, a dissolução do Congresso e a intervenção em órgãos do Judiciário. Na mesma noite, tropas cercaram prédios públicos e emissoras de televisão tiveram sua programação interrompida. O governo justificou as medidas pela necessidade de combater a crise econômica e grupos armados. Para uma mostra sobre a história política latino-americana, estudantes selecionaram esses registros e relatos de jornais da época, procurando explicar como instituições representativas foram afetadas. Com base nos registros apresentados, elabore a legenda interpretativa que melhor caracteriza o processo político descrito.

  1. A) A concentração de poderes no Executivo, com restrição às instituições de controle democrático.
  2. B) A preservação da separação dos poderes, com fortalecimento das instituições de controle democrático.
  3. C) A transferência de decisões ao eleitorado, com fortalecimento das instituições de controle democrático.
  4. D) A descentralização administrativa, com fortalecimento das instituições de controle democrático.
  5. E) A ampliação da autonomia do Legislativo, com fortalecimento das instituições de controle democrático.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os fatos descritos no enunciado. Em abril de 1992, Alberto Fujimori dissolveu o Congresso e interveio em órgãos do Judiciário, tropas cercaram prédios públicos e emissoras de TV foram interrompidas. Ou seja, o Executivo passou a controlar ou neutralizar outros poderes e meios de fiscalização.
  2. Relacione esses fatos com o conceito de separação de poderes. Em um regime democrático, Legislativo e Judiciário fiscalizam o Executivo. Quando o Executivo dissolve o Legislativo e interfere no Judiciário, há concentração de poderes e enfraquecimento dos mecanismos de controle.
  3. Verifique as alternativas. A alternativa A descreve exatamente isso: concentração de poderes no Executivo com restrição às instituições de controle democrático. Está correta.
  4. Analise as demais. A alternativa B é errada porque o enunciado mostra o oposto da preservação da separação dos poderes. A alternativa C é errada porque não houve consulta ao eleitorado; a decisão foi unilateral. A alternativa D é errada porque não houve descentralização administrativa, e sim centralização de decisões. A alternativa E é errada porque o Legislativo foi dissolvido, e não ampliado em sua autonomia.
  5. Observação: como todas as alternativas terminam com 'fortalecimento das instituições de controle democrático', esse trecho é incompatível com o processo descrito em todas elas; a diferença decisiva está na primeira parte de cada alternativa, o que torna a A a única coerente com os fatos.

💡 Dica: Analise o contexto histórico e relacione os fatos com o conceito de ruptura institucional.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. A dissolução do Congresso, a intervenção no Judiciário e o controle sobre meios de comunicação indicam prática autoritária.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a intervenção a uma ação de defesa da ordem institucional, supondo que a separação dos poderes foi preservada. Não percebeu que a dissolução do Congresso a rompe.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a medida com um mecanismo de consulta popular, como plebiscito ou referendo. Não notou que a decisão foi tomada unilateralmente pelo Executivo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que medidas de governo que ocorrem em diferentes áreas representam descentralização. Não percebeu que o enunciado descreve centralização de decisões no Executivo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra 'instituições' e associado o Congresso a poder independente. Não notou que o Legislativo foi dissolvido, o que reduz e não amplia sua autonomia.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ruptura institucional e autoritarismo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história política da América Latina

📚 Reveja

estude o conceito de golpe de estado e suas consequências políticas

⚠️ Erro mais comum

Confundir a dissolução do Congresso com medidas democráticas ou não reconhecer a gravidade da intervenção autoritária.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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