Por que algumas calçadas e faixas de pedestres parecem mais perigosas do que outras? Para ajudar a responder a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que algumas calçadas e faixas de pedestres parecem mais perigosas do que outras? Para ajudar a responder a essa pergunta, estudantes registraram, em fichas, os cruzamentos onde encontraram buracos, carros em alta velocidade ou falta de sinalização. Cada ficha também tinha o nome do estudante, a rua de sua casa e o telefone de um responsável. As famílias autorizaram que os resultados fossem mostrados no mural da escola. Depois, o conselho do bairro pediu uma lista dos cruzamentos perigosos para planejar reparos. A coordenadora precisa decidir como enviar as informações sem usar dados das famílias além do necessário. Analise a finalidade do pedido do conselho e a autorização dada pelas famílias. Determine o procedimento mais ético para transferir as informações.
- A) Enviar ao conselho os nomes e os cruzamentos, para que ele confira quem respondeu.
- B) Enviar ao conselho cópias dos formulários e pedir que ele escolha o que usar.
- C) Enviar ao conselho todos os formulários, pois o pedido veio de um órgão público.
- D) Enviar ao conselho somente os cruzamentos apontados, sem nomes, endereços ou telefones.
- E) Enviar ao conselho os telefones das famílias, para avisar sobre as mudanças.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a finalidade do pedido. O conselho do bairro quer uma lista dos cruzamentos perigosos para planejar reparos. Para isso, só a localização dos problemas interessa, não quem os registrou.
- Analise a autorização. As famílias autorizaram que os resultados fossem mostrados no mural da escola, ou seja, a autorização cobre os resultados sobre os cruzamentos, não os dados pessoais dos estudantes (nome, rua de casa e telefone do responsável).
- Aplique o princípio da minimização de dados, que exige usar apenas o necessário para a finalidade. Enviar apenas os cruzamentos apontados, sem nomes, endereços ou telefones, atende exatamente ao objetivo do conselho e protege a privacidade das famílias.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A envia nomes sem necessidade, pois o conselho não precisa conferir quem respondeu. A alternativa B entrega formulários completos e transfere a decisão de filtragem ao conselho, expondo dados desnecessários. A alternativa C justifica o envio total apenas pela origem pública do pedido, o que não autoriza o uso de dados além do necessário. A alternativa E usa telefones para um fim que não foi pedido nem autorizado, pois o planejamento de reparos não exige contato com as famílias.
- Conclusão: a alternativa D é o procedimento mais ético, pois entrega a informação útil ao conselho e preserva os dados pessoais dos estudantes.
💡 Dica: Reflita sobre ética e privacidade na divulgação de dados pessoais.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o conselho precisa identificar quem fez cada registro para validar as informações, confundindo verificação dos dados com necessidade de dados pessoais.
O aluno acredita que entregar todo o material e deixar o conselho escolher é uma forma neutra de transferir informações, sem perceber que os dados pessoais já saíram da guarda da escola.
O aluno entende que, por se tratar de pedido de órgão público, qualquer dado pode ser enviado, ignorando o princípio de usar só o necessário para a finalidade.
A lista atende ao planejamento de reparos e evita transferir dados pessoais que não são necessários para essa finalidade.
O aluno considera que avisar as famílias sobre mudanças é um uso legítimo dos telefones, mas esse uso não foi pedido pelo conselho nem autorizado pelas famílias.
Raio-X da questão
ética e privacidade de dados
diagnostico
noções básicas de ética · privacidade e dados pessoais
estude princípios de proteção de dados pessoais e ética na informação
Confundir autorização para divulgação com permissão para compartilhar dados pessoais sensíveis.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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