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Geografia7º anoBNCC EF07GE06Fácil⏱ medio

— Quando todos retiram água ao mesmo tempo, o rio se comporta como uma caixa-d'água compartilhada: o volume…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE06

Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quando todos retiram água ao mesmo tempo, o rio se comporta como uma caixa-d'água compartilhada: o volume que falta para um uso pode faltar para os demais — explicou uma técnica em reunião de moradores. Na comunidade, hortaliças são irrigadas por canais abertos que percorrem longas distâncias. A montante da estação de tratamento, há também um reservatório que regulariza a água destinada a uma pequena usina. Durante a estiagem, a redução do nível do rio diminuiu a água captada para as torneiras e exigiu restrições no funcionamento da usina e das lavouras. O grupo precisa definir práticas que permitam a continuidade das atividades sem prejudicar o abastecimento doméstico. Avalie as medidas abaixo e identifique aquela que organiza os usos descritos sem comprometer o abastecimento da comunidade.

  1. A) Operar a usina sem liberar água a jusante durante a estiagem.
  2. B) Substituir a proteção das margens por maior retirada de água subterrânea.
  3. C) Concentrar a captação agrícola no período de menor vazão do rio.
  4. D) Ampliar a irrigação por aspersão e reter toda a água no reservatório.
  5. E) Combinar irrigação por gotejamento com manutenção de vazão mínima no rio.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que o rio funciona como uma caixa-d'água compartilhada, então o uso simultâneo pode deixar faltar água para todos. Além disso, há irrigação por canais, uma usina que depende de reservatório a montante e um abastecimento doméstico que precisa ser preservado na estiagem. A medida correta precisa reduzir o consumo total de forma eficiente e garantir que o rio mantenha água suficiente para os demais usos.
  2. Analisando as alternativas, a E combina irrigação por gotejamento, que economiza água ao aplicá-la diretamente nas raízes, com a manutenção de uma vazão mínima no rio, que assegura o abastecimento doméstico e os usos a jusante. Por isso, ela organiza os usos sem comprometer a comunidade.
  3. A alternativa A está errada porque operar a usina sem liberar água a jusante tira do rio a água que os demais usuários precisam.
  4. A alternativa B está errada porque trocar a proteção das margens por mais água subterrânea não resolve o problema e pode degradar o sistema e gerar outros impactos.
  5. A alternativa C está errada porque concentrar a captação no período de menor vazão aumenta a pressão sobre um rio já reduzido, agravando a falta de água.
  6. A alternativa D está errada porque reter toda a água no reservatório deixa o rio sem vazão para os usos a jusante, incluindo as torneiras.
  7. O gabarito oficial indica E, que coincide com a resolução feita por análise do texto.

💡 Dica: Analise o impacto das medidas no uso da água para equilibrar os diferentes usos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que basta garantir a água da usina, sem perceber que o reservatório e o rio são um recurso compartilhado e que a vazão a jusante também precisa ser mantida.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a água subterrânea é uma fonte ilimitada que substitui a água superficial e que a proteção das margens é dispensável para o equilíbrio do rio.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno não percebe que, no período de menor vazão, há menos água disponível, e que concentrar a captação nesse momento agrava a escassez que o texto descreve.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que armazenar toda a água no reservatório garante o abastecimento, ignorando que o rio precisa manter vazão para os usos a jusante e para as torneiras.

E Correta

O gotejamento reduz perdas na irrigação, e a vazão mínima preserva água para captação e demais usos. Aplica a ideia de recurso compartilhado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gestão sustentável da água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos hídricos e usos

📚 Reveja

estudo sobre uso racional e gestão dos recursos hídricos

⚠️ Erro mais comum

Confundir prioridades de uso da água e não considerar o impacto das ações na comunidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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