Near sunset, volunteers at a community sports center prepare a lost-and-found table after a busy afternoon…

Questão

Near sunset, volunteers at a community sports center prepare a lost-and-found table after a busy afternoon. The pool group used objects that protect the eyes under water. On the tennis court, beginners practised with an object that has a handle and strings. At the cycling workshop, every rider was reminded to wear hard protection on the head. The volunteers want to make three clear labels for the table so that children can collect their things without asking an adult. They will place one label beside each group of objects: the pool items, the tennis items, and the cycling items. Analyze the descriptions of the three activities and identify the set of words that labels the objects in the correct order. What should the volunteers write?

1. A) Goggles, net, and helmet.
2. B) Goggles, racket, and boots.
3. C) Goggles, racket, and helmet.
4. D) Gloves, racket, and cap.
5. E) Goggles, bat, and helmet.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Na piscina, o objeto que protege os olhos debaixo da água é o óculos de natação (goggles). Passo 2: Na quadra de tênis, o objeto com cabo e cordas, usado por iniciantes, é a raquete (racket). Passo 3: No ciclismo, a proteção rígida para a cabeça é o capacete (helmet). Passo 4: Juntando as três palavras na ordem dos grupos (piscina, tênis, ciclismo), obtemos goggles, racket e helmet, que é a alternativa C. Passo 5: A alternativa A está errada porque a rede (net) é parte da quadra e não tem cabo nem cordas. Passo 6: A alternativa B está errada porque as botas (boots) não são proteção para a cabeça no ciclismo. Passo 7: A alternativa D está errada porque as luvas (gloves) não protegem os olhos na piscina e o boné (cap) não é proteção rígida para a cabeça. Passo 8: A alternativa E está errada porque o taco (bat) não tem cordas, que são a característica do objeto descrito no tênis. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Leia atentamente as descrições e associe cada objeto ao esporte correspondente.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• “Can we use this clip on the library website?” Maya asks the coordinator. “Yes, if visitors can understand it without…
• Scrolling through a local forum, Maya types a draft post to invite other teens to volunteer at the Riverside Animal…
• “Could you check the sound labels for our river report?” asked Maya, a young volunteer at a local radio station. Her…
• Choose the best way to organize the activities in alphabetical order: swimming, hiking, and barbecues.
• A message sent to the student council about the upcoming science fair reads: Hello everyone, we are arranging supplies…
• What do you do right after you get home? Ana is writing an email to her cousin in Toronto: “On weekdays I leave school…

Todas as questões de Construção de repertório lexical