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— Este guarda-chuva fechado será tudo, menos um guarda-chuva — avisou a mediadora de um grupo de teatro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR29

Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Este guarda-chuva fechado será tudo, menos um guarda-chuva — avisou a mediadora de um grupo de teatro juvenil, ao iniciar um jogo cênico em uma biblioteca comunitária. Em duplas, os participantes recebiam o objeto e tinham vinte segundos para fazê-lo parecer outra coisa, sem dizer seu nome. Uma estudante curvou os ombros, segurou o cabo junto ao peito e soltou respirações curtas; seu colega aproximou-se devagar, com a voz baixa e alongada. A turma entendeu que o objeto imaginado causava medo. Na rodada seguinte, um sino tocaria no meio da ação, e cada dupla deveria mostrar uma mudança na situação criada, sem combinar previamente o que faria. Analise as regras do jogo descrito e identifique a orientação que favorece uma improvisação teatral imaginativa após o toque do sino.

  1. A) Orientar cada participante a explicar em palavras o que o objeto passou a representar.
  2. B) Orientar cada participante a transformar postura e voz para mostrar uma reação inesperada à situação.
  3. C) Orientar cada participante a repetir os mesmos gestos e sons usados antes do toque do sino.
  4. D) Orientar cada participante a aguardar uma instrução detalhada antes de alterar sua ação.
  5. E) Orientar cada participante a escolher um objeto real e manter seu uso cotidiano durante a cena.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um jogo cênico em que a dupla precisa transformar o objeto (um guarda-chuva fechado) em outra coisa, sem dizer seu nome. A turma reconheceu o medo a partir de postura, respiração, voz baixa e alongada. Passo 2: Na rodada com o sino, cada dupla deve mostrar uma mudança na situação, sem combinar previamente o que fará. Isso exige improvisação, ou seja, reagir na hora com recursos corporais e vocais. Passo 3: A alternativa B orienta exatamente isso: transformar postura e voz para mostrar uma reação inesperada à situação. Ela usa os mesmos recursos que o jogo já valorizou (corpo e voz) e pede uma virada imaginativa, que é o núcleo da improvisação. Passo 4: A alternativa A é errada porque explicar em palavras pode esvaziar a cena, já que o jogo é corporal e a ação deve acontecer em vez de ser descrita. Passo 5: A alternativa C é errada porque repetir gestos e sons anteriores vai contra a própria exigência de mostrar uma mudança. Passo 6: A alternativa D é errada porque esperar instruções detalhadas impede a improvisação, pois o jogo pede decisões espontâneas sem combinação prévia. Passo 7: A alternativa E é errada porque manter o uso cotidiano de um objeto real elimina a ficção e a transformação que o jogo propõe. Conclusão: a orientação que favorece a improvisação imaginativa após o sino é a B, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre as regras do jogo e como elas estimulam a criatividade na improvisação teatral.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que a mudança precisa ser comunicada verbalmente, como uma explicação, e não representada em cena. Confunde o jogo teatral com um exercício de narração.

B Correta

Correta. A mudança corporal e vocal, criada no momento, desenvolve a improvisação e torna compreensível a nova situação cênica.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que manter a coerência significa repetir exatamente o que já foi feito, o que nega a exigência de mostrar uma mudança após o sino.

D Erradaerro: Conceitual

Imagina que improvisar exige segurança de um roteiro prévio e que é preciso esperar ordens para agir. Não percebe que o jogo deliberadamente não combina ações antecipadamente.

E Erradaerro: Senso comum

Pensa que a cena fica mais realista ao usar objetos reais e rotinas do cotidiano, esquecendo que o jogo trabalha com a ficção e com a transformação simbólica do objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

improvisação teatral e criatividade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

expressão corporal básica · compreensão de regras de jogos

📚 Reveja

Estude técnicas de improvisação e expressão corporal no teatro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a improvisação com atuação decorada ou não respeitar a mudança após o sino.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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