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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT309Fácil⏱ longo

— Meu celular ainda funciona, mas a propaganda oferece um modelo novo todos os anos — comentou um estudante…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT309

Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Meu celular ainda funciona, mas a propaganda oferece um modelo novo todos os anos — comentou um estudante durante uma reunião do bairro. Em uma situação fictícia, a associação local verificou que, de mil aparelhos substituídos em um ano, apenas 180 foram entregues em pontos de coleta. Os demais ficaram guardados em casas ou foram misturados ao lixo comum. Baterias e placas eletrônicas contêm metais obtidos de minérios, cuja extração pode exigir a remoção da vegetação e alterar habitats. Diante disso, o município estuda uma política para os aparelhos usados que considere tanto a disponibilidade limitada desses materiais quanto a conservação dos seres vivos nas áreas de mineração. Analise a situação descrita e identifique a medida municipal que reduz simultaneamente a demanda por minérios e os impactos sobre os habitats.

  1. A) Priorizar o reparo e a recuperação de metais dos aparelhos descartados.
  2. B) Priorizar o descarte de baterias junto ao lixo domiciliar para reduzir custos.
  3. C) Priorizar a troca anual dos aparelhos para ampliar a circulação de produtos.
  4. D) Priorizar a abertura de minas menores em áreas com vegetação nativa.
  5. E) Priorizar o armazenamento de aparelhos sem triagem para conservar seus metais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado trata de dois problemas ligados aos aparelhos eletrônicos usados: a escassez de metais extraídos de minérios e os danos aos habitats causados pela mineração (remoção da vegetação e alteração de ambientes). A medida procurada precisa atingir os dois ao mesmo tempo.
  2. A alternativa A propõe priorizar o reparo dos aparelhos e a recuperação de metais dos descartados. Reparar prolonga a vida útil e evita a compra de um aparelho novo; recuperar metais reaproveita material já extraído. Assim, diminui-se a necessidade de novas extrações, o que reduz a demanda por minérios e a pressão sobre os habitats.
  3. Por que as outras estão erradas: B aumenta o descarte inadequado de baterias, que contêm metais e podem contaminar o solo. C estimula o consumo e mais descarte, aumentando a demanda por minérios. D amplia a mineração em áreas com vegetação nativa, agravando o impacto sobre os habitats. E mantém aparelhos parados sem triagem, o que não recupera metais e não reduz a extração.
  4. Conclusão: a medida que atende simultaneamente à disponibilidade limitada de materiais e à conservação dos seres vivos é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre como reduzir o consumo de minérios e proteger habitats naturais.

Alternativa por alternativa

A Correta

O reparo prolonga o uso dos aparelhos, e a recuperação de metais diminui a necessidade de nova extração, reduzindo a pressão sobre habitats.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que descartar baterias no lixo comum seria uma economia útil e não percebe que isso desperdiça metais e pode contaminar o ambiente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a troca frequente de aparelhos a algo positivo para a economia, sem perceber que ela aumenta a demanda por novos metais e o descarte.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que abrir minas menores seria menos impactante, ignorando que a alternativa explicitamente prevê áreas com vegetação nativa, onde a remoção de vegetação e a alteração de habitats continuam ocorrendo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que guardar aparelhos sem triagem preserva os metais, mas os metais só são reaproveitados com reciclagem ou recuperação, e o armazenamento não reduz a extração de novos minérios.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

reciclagem e conservação ambiental

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais da mineração · reciclagem de materiais eletrônicos

📚 Reveja

Estude os impactos da extração mineral e a importância da reciclagem.

⚠️ Erro mais comum

Confundir descarte comum com reciclagem e não relacionar com conservação ambiental.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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