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Física3ª sérieBNCC EM13CNT303Difícil⏱ longo

— Se a luz da cozinha entra pela tela da porta, por que as micro-ondas não escapam? — perguntou uma seguidora…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT303

Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se a luz da cozinha entra pela tela da porta, por que as micro-ondas não escapam? — perguntou uma seguidora durante a gravação de um vídeo de divulgação sobre fornos domésticos. Na edição, a equipe inseriu uma câmera mostrando o interior iluminado e afirmou que a tela funciona como barreira. A nota técnica informa que o aparelho opera com frequência f = 2,45 x 10^9 Hz e que c = 3,0 x 10^8 m/s. Cada abertura da malha metálica mede 1,0 x 10^-3 m. Para comparação, a luz visível usada pela câmera tem comprimento de onda aproximado de 5,0 x 10^-7 m. A equipe pretende revisar a legenda para que a imagem não leve o público a concluir que toda radiação eletromagnética atravessa a tela da mesma forma. Analise os dados técnicos e a relação entre a imagem filmada e a explicação do vídeo. Identifique a legenda que corrige cientificamente a interpretação apresentada.

  1. A) A tela permite micro-ondas, pois comprimentos de onda maiores atravessam mais facilmente vãos pequenos, e barra a luz.
  2. B) A tela indica vazamento de micro-ondas, pois a imagem da câmera comprova a passagem de todas as radiações.
  3. C) A tela bloqueia a luz visível, pois seus vãos são menores que 5,0 x 10^-7 m, mas permite micro-ondas.
  4. D) A tela bloqueia ambas as radiações, pois todo metal impede a propagação de qualquer onda eletromagnética.
  5. E) A tela reduz a saída de micro-ondas, pois seus vãos são muito menores que 0,12 m, mas deixa passar luz visível.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. calcular o comprimento de onda das micro-ondas pela relação c = lambda x f. Logo lambda = c/f = 3,0 x 10^8 / 2,45 x 10^9 ≈ 0,12 m. Passo 2: comparar com a abertura da malha, que mede 1,0 x 10^-3 m. Como o vão é muito menor que 0,12 m, a malha atua como barreira para as micro-ondas: a maior parte dessa radiação não atravessa a tela e é refletida, por isso o forno não vaza. Passo 3: comparar a luz visível, com comprimento de onda de 5,0 x 10^-7 m. Esse valor é muito menor que o vão de 1,0 x 10^-3 m, então a luz passa pelas aberturas, e por isso o interior iluminado aparece na câmera através da tela. Passo 4: verificar cada alternativa. A está errada porque inverte a relação: são os comprimentos de onda maiores que ficam bloqueados por vãos pequenos, e não os que passam. B está errada porque a câmera registra luz visível, e não micro-ondas, então a imagem não comprova vazamento. C está errada porque inverte o resultado: a luz é que passa pela malha e as micro-ondas é que são barradas. D está errada porque nem todo metal bloqueia todas as ondas, já que a luz visível atravessa a malha, como mostra o próprio vídeo. Passo 5: conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial. Sugestão para a legenda: a tela reduz a passagem de micro-ondas porque seus vãos são muito menores que o comprimento de onda delas, enquanto a luz visível, de comprimento de onda bem menor, atravessa a malha.

💡 Dica: Calcule o comprimento de onda das micro-ondas e compare com o tamanho da malha para entender a barreira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre tamanho do vão e comprimento de onda, achando que ondas mais longas atravessam aberturas pequenas com mais facilidade e que a luz é que seria barrada.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a imagem da câmera prova a passagem de micro-ondas, quando a câmera registra apenas luz visível, que é outra faixa do espectro.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o resultado: afirma que a luz é bloqueada e as micro-ondas passam, quando ocorre o contrário, já que o vão de 1,0 x 10^-3 m é muito maior que o comprimento de onda da luz, mas muito menor que o das micro-ondas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a intuição do dia a dia de que todo metal bloqueia qualquer onda, ignorando que o efeito depende do tamanho dos vãos em relação ao comprimento de onda.

E Correta

A relação lambda = c/f fornece cerca de 0,12 m para as micro-ondas. Os vãos são muito menores que esse valor e muito maiores que o comprimento de onda visível.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

radiação eletromagnética e barreira

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ondas eletromagnéticas · frequência e comprimento de onda

📚 Reveja

estude comprimento de onda e interação com materiais

⚠️ Erro mais comum

Confundir a passagem de luz visível com a passagem de micro-ondas pela malha metálica.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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