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SCREEN-FREE BREAKS HELP STUDENTS LEARN BETTER When students take short breaks away from their phones, they can…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

SCREEN-FREE BREAKS HELP STUDENTS LEARN BETTER When students take short breaks away from their phones, they can focus longer and feel less stressed. Teachers also notice more participation after these pauses. That is why our school should encourage screen-free moments during the day. Com base no texto, explique como o autor sustenta a defesa dos “screen-free moments” durante o dia escolar.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O autor defende os momentos sem celular dizendo que eles ajudam os estudantes a manter a atenção por mais tempo, reduzem o estresse e aumentam a participação em sala. Assim, o texto apresenta benefícios práticos para justificar a proposta.

Explicação

A justificativa aparece nos efeitos apontados no texto: mais foco, menos estresse e mais participação. Esses dados sustentam a opinião defendida pelo autor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Literal e
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Compreensã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Tese e argumentos

📌 Objetivo

Identificar argument

🧱 Pré-requisitos

Leitura de texto em inglês · Identificação de evidências no texto

📚 Reveja

Ideia principal

⚠️ Erro mais comum

Repetir o texto sem explicar como os benefícios sustentam a defesa.

🌎 Tema transversal

Saúde mental

🤝 Socioemocional

Autocontrole

🏫 Contexto

Sala de aula

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