Em 1519, ao avançar pelo território do atual México, Hernán Cortés encontrou resistência de povos que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1519, ao avançar pelo território do atual México, Hernán Cortés encontrou resistência de povos que conheciam bem a região e disputavam a hegemonia com os mexicas. Entre os aliados dos espanhóis, destacaram-se guerreiros de Tlaxcala, que forneceram apoio militar, informações sobre caminhos e reforços para o combate. A situação descrita no texto mostra que a conquista espanhola no atual México foi fortalecida principalmente por qual tipo de relação entre europeus e povos indígenas?
- A) Por uma superioridade tecnológica isolada dos espanhóis, suficiente para derrotar sozinhos todos os grupos indígenas do território.
- B) Pela consequência natural da chegada dos espanhóis, que passou a unir automaticamente todos os povos da região sob um mesmo comando.
- C) Por trocas comerciais pacíficas entre europeus e indígenas, baseadas principalmente na compra de alimentos, metais e tecidos na região.
- D) Por alianças político-militares entre espanhóis e grupos indígenas aliados, formadas para enfrentar inimigos comuns e alterar disputas de poder na região.
- E) Por submissão imediata dos povos indígenas aos espanhóis, sem resistência relevante nem negociação política no território.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto diz que Cortés encontrou resistência de povos que disputavam a hegemonia com os mexicas e que os guerreiros de Tlaxcala apoiaram os espanhóis com tropas, informações sobre caminhos e reforços.
- Essa situação mostra que os espanhóis não venceram sozinhos. Eles se aliaram a grupos indígenas que tinham interesses próprios, como enfrentar os mexicas, e essa aliança mudou o equilíbrio de forças da região.
- A alternativa D descreve exatamente esse quadro, ao falar de alianças político-militares formadas para enfrentar inimigos comuns e alterar disputas de poder. Portanto, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A nega a aliança, pois o texto mostra que os espanhóis dependeram de apoio indígena; B supõe unificação automática, mas os povos tinham disputas entre si; C fala em comércio pacífico, que não aparece no texto, que trata de guerra e apoio militar; E fala em submissão imediata sem resistência, contrário ao que o texto descreve.
💡 Dica: Procure quem apoiou os espanhóis e por quê.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a superioridade tecnológica dos espanhóis bastou para vencer todos os povos sem ajuda, ignorando o papel dos aliados indígenas citado no texto.
O aluno imagina que a chegada dos espanhóis uniu automaticamente todos os povos sob um comando, quando o texto mostra povos em disputa entre si.
O aluno associa o contato europeu-indígena apenas a comércio pacífico, sem perceber que o texto trata de apoio militar e guerra.
É a única alternativa que sintetiza corretamente a cooperação estratégica entre espanhóis e povos indígenas aliados, destacando apoio militar e disputa política regional.
O aluno entende que os povos indígenas se submeteram sem resistência, contrariando a menção à resistência e às alianças descritas no texto.
Por que engana: Achar que a conquista ocorreu só pela força europeia.
Raio-X da questão
Alianças político-militares.
Reconhecer alianças
Povos mesoamericanos. · Colonização espanhola.
Conquista espanhola da América.
Achar que a conquista ocorreu só pela força europeia.
Diversidade cultural.
Pensamento crítico.
Conquista espanhola
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