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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma feira de ciências, uma turma vai montar uma credencial de identificação para os visitantes. A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira de ciências, uma turma vai montar uma credencial de identificação para os visitantes. A credencial deve ter 1 cor de fundo, 1 formato de borda e 1 tipo de fonte. Há 3 cores de fundo, 2 formatos de borda e 4 tipos de fonte disponíveis. Considerando que as tres escolhas sao feitas de modo independente, quantas credenciais diferentes podem ser montadas nessa feira de ciencias?

  1. A) Podem ser montadas 9 credenciais diferentes, pois a conta é somar as opções de cada escolha: 3 cores de fundo, 2 formatos de borda e 4 tipos de fonte.
  2. B) Podem ser montadas 10 credenciais diferentes, porque uma das cores de fundo combina com cada formato de borda e cada tipo de fonte apenas uma vez.
  3. C) Podem ser montadas 12 credenciais diferentes, pois foram consideradas apenas as cores de fundo e os formatos de borda, que são as partes mais importantes da credencial.
  4. D) Podem ser montadas 6 credenciais diferentes, pois basta multiplicar 3 cores de fundo por 2 formatos de borda e depois dobrar o resultado para representar os tipos de fonte.
  5. E) Podem ser montadas 24 credenciais diferentes, pois basta multiplicar as possibilidades de cada escolha: 3 cores de fundo, 2 formatos de borda e 4 tipos de fonte.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique que a credencial tem três escolhas independentes: cor de fundo (3 opções), formato de borda (2 opções) e tipo de fonte (4 opções).
  2. Pelo princípio multiplicativo (princípio fundamental da contagem), quando as escolhas são independentes, o total é o produto do número de opções de cada etapa.
  3. Calcule 3 x 2 x 4 = 24. Logo, podem ser montadas 24 credenciais diferentes.
  4. A alternativa A está errada, pois soma as opções (3 + 2 + 4 = 9) quando deveria multiplicar, já que cada credencial combina uma opção de cada tipo.
  5. A alternativa B está errada, pois inventa uma restrição de combinação que não aparece no enunciado; as escolhas são independentes.
  6. A alternativa C está errada, pois ignora os tipos de fonte, que também compõem a credencial.
  7. A alternativa D está errada, pois multiplica corretamente 3 por 2 e depois dobra por um motivo sem fundamento, já que o número de fontes é 4, não 2.
  8. Resposta: a alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Multiplique as opções de cada escolha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, como são três tipos de escolha, o total de credenciais é a soma das opções, como se escolhesse apenas uma opção no total.

Por que engana: Somar as opções em vez de multiplicá-las.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inventa uma restrição de combinação entre as partes da credencial que não existe no enunciado, em que cada opção só poderia combinar uma vez.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas duas das três escolhas, supondo que a fonte não influencia na contagem, e multiplica 3 por 4 ou 2 por 6 de forma incoerente com o enunciado.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplica corretamente 3 por 2, mas depois dobra o resultado sem justificativa, errando o número de opções de fonte, que é 4 e não 2.

E Correta

Esta é a resposta correta porque as três escolhas são independentes e o total de combinações é dado pelo princípio multiplicativo: 3 vezes 2 vezes 4, resultando em 24.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Fácil
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Contagem d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e contextuali🧩 Aplicar princípio mu
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo.

📌 Objetivo

Reconhecer combinaçõ

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de números naturais. · Leitura de enunciados com escolhas independentes.

📚 Reveja

Contagem de combinações.

⚠️ Erro mais comum

Somar as opções em vez de multiplicá-las.

🌎 Tema transversal

Criatividade e organização em projetos.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Feira de ciências.

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