Em uma lanchonete escolar, quatro bebidas foram oferecidas em porções de 200 mL. Os rótulos informavam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma lanchonete escolar, quatro bebidas foram oferecidas em porções de 200 mL. Os rótulos informavam: refrigerante, 21 g de açúcar; suco artificial, 15 g; suco natural sem adição de açúcar, 8 g; e água, 0 g. Considerando os dados do texto, qual bebida deve ser escolhida por quem deseja reduzir o consumo de açúcar?
- A) A água, pois sua porção não apresenta açúcar e tem a menor quantidade entre as bebidas citadas.
- B) O suco artificial, pois apresenta uma quantidade de açúcar menor que a do refrigerante.
- C) O suco natural, pois é a bebida com menor quantidade de açúcar entre as bebidas que apresentam açúcar.
- D) Qualquer bebida, pois todas as porções têm o mesmo volume e podem ser comparadas da mesma forma.
- E) O refrigerante, pois apresenta a maior quantidade de açúcar entre as bebidas citadas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia os dados das porções de 200 mL. O refrigerante tem 21 g de açúcar, o suco artificial tem 15 g, o suco natural sem adição de açúcar tem 8 g e a água tem 0 g. Todas as porções têm o mesmo volume, então a comparação pode ser feita diretamente pelas gramas de açúcar.
- A pergunta pede a bebida para quem quer reduzir o consumo de açúcar. Quanto menor a quantidade de açúcar, melhor a escolha nesse objetivo.
- A menor quantidade é a da água, com 0 g. Logo, a alternativa A está correta, e o gabarito oficial coincide com essa conclusão.
- Por que as outras estão erradas: B está errada porque o suco artificial (15 g) ainda tem mais açúcar que a água. C está errada porque o suco natural (8 g) tem açúcar, enquanto a água não tem nenhum, então não é a menor opção possível. D está errada porque as porções têm o mesmo volume, mas não a mesma quantidade de açúcar, que é o dado relevante. E está errada porque o refrigerante tem a maior quantidade de açúcar (21 g), sendo a pior escolha para quem quer reduzir o consumo.
💡 Dica: Compare a quantidade de açúcar e escolha a menor, lembrando que água não tem açúcar no rótulo.
Alternativa por alternativa
Como todas as porções têm o mesmo volume, basta comparar as quantidades de açúcar. A água apresenta 0 g, enquanto o suco natural tem 8 g, o suco artificial tem 15 g e o refrigerante tem 21 g. Portanto, a água é a escolha que reduz mais o consumo de açúcar.
O aluno compara apenas o suco artificial com o refrigerante e conclui que a menor quantidade relativa já resolve o problema, sem verificar se existe uma bebida com ainda menos açúcar.
O aluno restringe a análise às bebidas que contêm açúcar, ignorando que a água tem 0 g e atende melhor ao objetivo de reduzir o açúcar.
Por que engana: Escolher a bebida natural ou a menos doce sem verificar o rótulo.
O aluno confunde igualdade de volume com igualdade de conteúdo e acredita que, por as porções terem o mesmo tamanho, todas as bebidas seriam equivalentes para reduzir o açúcar.
O aluno lê a informação de maior quantidade de açúcar, mas inverte a lógica da pergunta e entende que a bebida com mais açúcar seria a indicada para quem quer reduzir o consumo.
Raio-X da questão
Leitura de rótulos e redução de açúcar.
Relacionar rótulo e
Comparação de quantidades. · Interpretação de informações em tabela ou rótulo.
Teor de açúcar em alimentos e bebidas.
Escolher a bebida natural ou a menos doce sem verificar o rótulo.
Saúde e alimentação
Autocuidado
Vida cotidiana e ali
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