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Geografia4º anoBNCC EF04GE10Difícil⏱ medio

Por que, no mesmo bairro, um “mapa” pode parecer uma foto e outro pode parecer um desenho? Para organizar um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE10

Comparar tipos variados de mapas, identificando suas características, elaboradores, finalidades, diferenças e semelhanças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, no mesmo bairro, um “mapa” pode parecer uma foto e outro pode parecer um desenho? Para organizar um mutirão contra descarte de lixo, moradores reuniram três materiais sobre o mesmo lugar. Material 1: uma impressão de imagem vista de cima, obtida em um site gratuito. Dá para reconhecer telhados, árvores, um córrego e terrenos vazios, mas não há nomes de ruas nem legenda. Material 2: um folheto dobrável distribuído por lojas locais. Ele traz nomes de ruas, uma seta indicando o norte e desenhos pequenos (ícones) de pontos importantes, como praça e posto de saúde. Material 3: uma folha feita pela equipe da prefeitura. Nela, algumas quadras aparecem em cores diferentes, conforme a quantidade de reclamações de lixo, e há legenda explicando as cores. Compare os três materiais do texto e identifique a organização correta do tipo de mapa, de quem o elaborou e da finalidade principal de cada um.

  1. A) Material 1 é imagem de satélite por sensores; Material 2 é mapa turístico do comércio; Material 3 é mapa temático da prefeitura.
  2. B) Material 1 é imagem de satélite por sensores; Material 2 é planta cadastral da prefeitura; Material 3 é mapa turístico do comércio.
  3. C) Material 1 é mapa turístico do comércio; Material 2 é imagem de satélite por sensores; Material 3 é mapa temático da prefeitura.
  4. D) Material 1 é mapa de ruas com legenda; Material 2 é mapa temático da prefeitura; Material 3 é imagem de satélite por sensores.
  5. E) Material 1 é imagem de satélite por sensores; Material 2 é mapa temático da prefeitura; Material 3 é mapa de ruas para achar caminho.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão a partir das características visíveis de cada material. O Material 1 é uma vista de cima, sem nomes de ruas nem legenda, e mostra telhados, árvores e córrego. Isso indica uma imagem de satélite (ou aérea), obtida por sensores, e não um mapa desenhado. Passo 2: O Material 2 é um folheto distribuído por lojas locais, com nomes de ruas, seta do norte e ícones de praça e posto de saúde. Esses elementos servem para orientar visitantes e consumidores, por isso se trata de um mapa turístico ou comercial. Passo 3: O Material 3 foi feito pela prefeitura e usa cores diferentes por quadra, conforme a quantidade de reclamações, com legenda explicativa. Um mapa que representa um tema específico (aqui, reclamações de lixo) é um mapa temático, e a finalidade é mostrar onde o problema é mais grave. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial (A), a organização é a mesma que encontrei por conta própria, então não há divergência. Passo 5: Por que as outras estão erradas: na B, o folheto de lojas não é planta cadastral da prefeitura, e o material da prefeitura não é turístico; na C, a imagem sem nomes não é mapa turístico e o folheto com ruas não é imagem de satélite; na D, o Material 1 não tem nomes de ruas nem legenda, então não é mapa de ruas com legenda; na E, o material da prefeitura é temático e não mapa de ruas para achar caminho, e o folheto das lojas não é da prefeitura.

💡 Dica: Leia atentamente as descrições dos materiais e relacione tipo, autor e finalidade de cada mapa.

Alternativa por alternativa

A Correta

A imagem mostra elementos reais sem nomes; o folheto orienta circulação; o mapa colorido usa dados de reclamações para planejar ações.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que qualquer material com ruas e ícones seja documento oficial da prefeitura, e inverte a origem dos materiais 2 e 3.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a imagem de satélite, sem nomes nem legenda, com um mapa turístico, e associa o folheto com ruas e ícones a uma imagem de satélite, ignorando os elementos que aparecem em cada material.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno afirma que o Material 1 tem legenda e nomes de ruas, o que contradiz o texto, e confunde o mapa temático da prefeitura com uma imagem de satélite.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o folheto de lojas é temático da prefeitura e que a folha com cores por quantidade de reclamações é um mapa de ruas para orientação, confundindo quem elabora o material com sua finalidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tipos de mapas e suas finalidades

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de mapas básicos · elementos de mapas

📚 Reveja

estude os diferentes tipos de mapas e suas características principais

⚠️ Erro mais comum

Confundir imagens de satélite com mapas temáticos ou não reconhecer a finalidade de cada tipo de mapa.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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