Um levantamento municipal em um município do semiárido (valores ilustrativos) registrou mudanças após a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um levantamento municipal em um município do semiárido (valores ilustrativos) registrou mudanças após a instalação de um complexo de energia solar em área antes usada por pastoreio. Durante 18 meses de obra, foram contratadas cerca de 2 400 pessoas, mas, com o início da operação, permaneceram apenas 120 postos permanentes (manutenção e monitoramento). A empresa priorizou, para essas vagas estáveis, candidatos com ensino médio completo e cursos técnicos, ofertados em cidade polo a 90 km. No comércio local, houve aumento de aluguel e de consumo no período da construção, seguido de queda após a desmobilização. Lideranças comunitárias relataram que trabalhadores mais velhos, com baixa escolaridade, ficaram restritos a bicos, enquanto parte dos jovens passou a buscar emprego e formação fora do município, retornando apenas em feriados. Com base no texto, avalie a interpretação que melhor explica como esse empreendimento reorganiza o trabalho local e produz efeitos distintos entre gerações.
- A) Predomínio de saída dos trabalhadores mais velhos, enquanto jovens permanecem no município após a formação.
- B) Predomínio de contratação sem exigência de formação, incorporando trabalhadores locais às vagas técnicas.
- C) Predomínio de retenção dos mais velhos em empregos estáveis, com jovens afastados das atividades locais.
- D) Predomínio de postos permanentes desde a construção, mantendo renda e ocupação estáveis após a obra.
- E) Predomínio de empregos temporários na obra e poucos postos estáveis, gerando migração seletiva de jovens e precarização dos mais velhos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do texto. Foram contratadas cerca de 2 400 pessoas durante 18 meses de obra, mas restaram apenas 120 postos permanentes após o início da operação. Ou seja, a maior parte do trabalho gerado foi temporária.
- Observe a seleção para as vagas estáveis. A empresa priorizou candidatos com ensino médio completo e cursos técnicos, ofertados em cidade polo a 90 km. Assim, a formação virou barreira de acesso aos empregos permanentes.
- Analise os efeitos por geração. Trabalhadores mais velhos, com baixa escolaridade, ficaram restritos a bicos, o que caracteriza precarização. Parte dos jovens, por sua vez, saiu para estudar e trabalhar fora, retornando só em feriados, o que caracteriza migração seletiva.
- Verifique a alternativa E, que reúne esses elementos: predomínio de empregos temporários, poucos postos estáveis, migração seletiva de jovens e precarização dos mais velhos. Ela é a única que descreve corretamente a reorganização do trabalho e os efeitos diferenciados entre gerações.
- Analise as demais. A alternativa A inverte o cenário, pois os jovens não permanecem no município e os mais velhos não saem. A alternativa B contraria o texto, já que a seleção exigia formação. A alternativa C inverte a retenção: os mais velhos não ficaram em empregos estáveis e os jovens não estão afastados por permanência, e sim por saída. A alternativa D contradiz o texto, pois a maioria dos postos era temporária e a renda caiu após a desmobilização.
- Resultado: a resposta correta é E, concordando com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione a duração dos empregos, os requisitos de formação e os efeitos sobre cada geração.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu os efeitos por geração, supondo que os mais velhos saíram do município e os jovens se fixaram após a formação. O texto diz o contrário: os jovens é que buscaram emprego e formação fora, e os mais velhos ficaram restritos a bicos.
O aluno entendeu que a empresa contratou trabalhadores sem exigência de formação, ignorando que a priorização era por ensino médio completo e cursos técnicos para as vagas estáveis.
O aluno inverteu o padrão de retenção, imaginando que os mais velhos garantiram empregos estáveis e que os jovens ficaram afastados por falta de vaga. O texto mostra os mais velhos em bicos e os jovens saindo por formação.
O aluno considerou que os postos permanentes existiram desde a obra e que a renda se manteve estável. O texto indica 2 400 contratações temporárias, redução para 120 postos após a operação e queda do consumo após a desmobilização.
Por que engana: Ignorar a diferença entre os empregos temporários da construção e os poucos postos permanentes, ou atribuir os efeitos geracionais de forma inversa.
A obra concentrou as contratações em um período limitado, enquanto a operação manteve poucos postos, que exigiam formação. Isso favoreceu a saída de parte dos jovens e restringiu os trabalhadores mais velhos a ocupações precárias.
Raio-X da questão
Reestruturação do trabalho local
avaliacao
Migração e mercado de trabalho · Desigualdade de acesso à qualificação
Revise os efeitos da instalação de empreendimentos sobre o emprego, a migração e as desigualdades entre gerações.
Ignorar a diferença entre os empregos temporários da construção e os poucos postos permanentes, ou atribuir os efeitos geracionais de forma inversa.
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