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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ 10 a 15 mi

Em um bairro periférico, estudantes relatam que aprendem sobre “sucesso” principalmente por vídeos curtos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um bairro periférico, estudantes relatam que aprendem sobre “sucesso” principalmente por vídeos curtos, propagandas de influenciadores e mensagens institucionais da escola que exaltam competição, obediência e superação individual. Em rodas de conversa, parte deles afirma que “cada um vence se se esforçar”. Pesquisadores observam que esse discurso convive com desigualdades de acesso a internet, transporte e materiais escolares. À luz de Althusser, explique como escola e mídia podem atuar juntas na reprodução da ordem social nesse contexto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Espera-se explicar que escola e mídia podem funcionar como Aparelhos Ideológicos de Estado, difundindo valores e ideias que apresentam as desigualdades como algo natural ou resultado apenas do esforço individual. Nessa lógica, os estudantes passam a interiorizar padrões de comportamento e crenças compatíveis com a ordem social dominante, o que contribui para a reprodução das relações de produção e de dominação.

Explicação

O texto-base mostra mensagens repetidas sobre mérito, obediência e competição, ao mesmo tempo em que as condições materiais desiguais são ignoradas. Para Althusser, essa combinação ajuda a formar sujeitos que aceitam a ordem existente como normal, cumprindo um papel ideológico de reprodução social.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado Alta. Traz contexto
Cobertura da habilidade Teoria soc
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa context🧩 Avaliar compreensão
🎯 Conceito central

Aparelhos Ideológicos de Estado

📌 Objetivo

Aplicar Althusser ao

🧱 Pré-requisitos

Ideologia · Estado e dominação social

📚 Reveja

Reprodução das relações de produção

⚠️ Erro mais comum

Explicar só mídia ou só escola, sem articular reprodução social.

🌎 Tema transversal

Desigualdade social

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

Bairro periférico, e

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