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Matemática3º anoBNCC EF03MA03Fácil⏱ medio

Na terça-feira, a turma recebeu 4 pacotes de lápis. Na quinta-feira, recebeu 5 pacotes. Quantos pacotes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA03

Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na terça-feira, a turma recebeu 4 pacotes de lápis. Na quinta-feira, recebeu 5 pacotes. Quantos pacotes chegaram nesses dois dias juntos?

  1. A) 5
  2. B) 20
  3. C) 8
  4. D) 10
  5. E) 9

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Na terça-feira chegaram 4 pacotes de lápis e na quinta-feira chegaram 5 pacotes. A pergunta pede o total de pacotes nos dois dias juntos.
  2. Juntar quantidades que se somam significa usar a operação de adição. Como queremos o total dos dois dias, fazemos 4 + 5.
  3. Calcule 4 + 5 = 9. Portanto, chegaram 9 pacotes nos dois dias juntos, que é a alternativa E.
  4. Verificação das outras alternativas. A alternativa A (5) está errada porque corresponde apenas ao número de pacotes de quinta-feira, ignorando os da terça. A alternativa B (20) está errada porque resulta de multiplicar 4 por 5, operação que não corresponde a juntar quantidades. A alternativa C (8) está errada porque não corresponde a nenhuma soma correta dos dados, sendo um erro de cálculo. A alternativa D (10) está errada porque é o dobro de 5, supondo incorretamente que os dois dias tiveram a mesma quantidade de pacotes.

💡 Dica: Observe o gráfico e some os valores da terça e quinta-feira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas o número de pacotes de quinta-feira e esquece de incluir os da terça-feira, como se a pergunta pedisse o maior valor ou apenas um dos dias.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno usa multiplicação em vez de adição, calculando 4 x 5 = 20, por confundir a ideia de juntar quantidades com a de multiplicar grupos.

C Erradaerro: Atenção

O aluno comete um erro de cálculo na soma de 4 + 5, obtendo um resultado incorreto, por descuido na operação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que os dois dias tiveram a mesma quantidade de pacotes e calcula o dobro de 5, ignorando o valor de terça-feira.

E Correta

Somamos os pacotes dos dois dias: 4 + 5 = 9.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráfico e soma

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura de gráficos simples · adição básica

📚 Reveja

Estude como ler gráficos e realizar somas simples.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar valores errados por não interpretar corretamente o gráfico ou esquecer de somar ambos os dias.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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