Entre 1946 e 1964, muitas cidades brasileiras receberam obras de modernização, mas também cresceram bairros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Entre 1946 e 1964, muitas cidades brasileiras receberam obras de modernização, mas também cresceram bairros populares sem pavimentação, rede de esgoto ou acesso regular a serviços públicos. Em diversos casos, famílias removidas de áreas centrais foram empurradas para espaços mais distantes e frágeis do ponto de vista urbano. De que modo esse processo histórico contribuiu para reorganizar o espaço urbano e a experiência de vida das populações pobres nas cidades brasileiras?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Esse processo reorganizou as cidades de forma desigual: áreas centrais e valorizadas foram modernizadas, enquanto populações pobres foram deslocadas para periferias ou moradias precárias, com menor acesso a transporte, saneamento, escola e trabalho. Isso ampliou a segregação socioespacial e dificultou a participação plena desses grupos na vida urbana.
Explicação
O texto-base aponta modernização acompanhada de remoções e expansão periférica sem infraestrutura. A resposta correta precisa relacionar essas duas dimensões e mostrar seus efeitos sociais sobre a população pobre.
Raio-X da questão
Segregação socioespacial
Relacionar moderniza
Crescimento urbano · Políticas públicas urbanas
Urbanização desigual
Descrever só a modernização, sem explicar o impacto social para os pobres
Direito à cidade
Empatia
Brasil, 1946 a 1964
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