DEIXE A POLUIÇÃO EM CASA! Vá a pé, de bicicleta ou de ônibus. Carros transportam apenas 30% das pessoas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
DEIXE A POLUIÇÃO EM CASA! Vá a pé, de bicicleta ou de ônibus. Carros transportam apenas 30% das pessoas e emitem 71% dos gases de efeito estufa. PENSE NISSO: Ser sustentável é ser coletivo! O argumento utilizado para justificar que “ser sustentável é ser coletivo” é (ETEC 2026)
- A) a ideia de carros de aplicativos e de ônibus emitirem menos poluentes.
- B) o uso de bicicletas e carros ser mais eficiente que o de transporte público.
- C) a necessidade de deixar a poluição em casa para utilizar o transporte coletivo.
- D) o fato de carros particulares poluírem muito transportando poucas pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que se pede. A questão quer saber qual argumento sustenta a ideia de que "ser sustentável é ser coletivo", ou seja, qual trecho do texto comprova essa afirmação.
- Localize as evidências no texto. O texto afirma que carros transportam apenas 30% das pessoas e, mesmo assim, emitem 71% dos gases de efeito estufa. Isso significa que o carro particular, que leva poucas pessoas por veículo, polui muito em relação ao número de pessoas que transporta.
- Relacione a evidência à conclusão. Se o modo individual polui muito para transportar poucas pessoas, o modo coletivo (ônibus, por exemplo) é mais sustentável, pois distribui a emissão entre muitas pessoas. Logo, o argumento é o fato de carros particulares poluírem muito transportando poucas pessoas, que corresponde à alternativa D.
- Analise as alternativas erradas.
- A) Está errada porque o texto não fala de carros de aplicativo nem compara suas emissões com as do ônibus.
- B) Está errada porque o texto não afirma que bicicletas e carros são mais eficientes que o transporte público; ao contrário, sugere o oposto.
- C) Está errada porque o texto não diz que se deve deixar a poluição em casa como condição para usar o transporte coletivo; essa frase é apenas um apelo, não o argumento que sustenta a tese.
💡 Dica: Analise o argumento apresentado no texto para justificar a ideia de sustentabilidade coletiva.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a ideia de transporte coletivo com a de carros de aplicativo, supondo que o texto trata de qualquer veículo compartilhado e que ele polui menos.
O aluno pode ter acreditado que bicicletas e carros são mais eficientes que o transporte público, invertendo a comparação feita no texto.
O aluno pode ter tomado a instrução de apelo (deixar a poluição em casa) como se fosse o argumento que justifica a tese, em vez de uma dica prática.
CORRETA. O argumento central do texto é que carros particulares poluem muito porque transportam poucas pessoas, justificando que ser sustentável é ser coletivo.
Raio-X da questão
sustentabilidade coletiva e impacto ambiental
diagnostico
conceito de sustentabilidade ambiental · impacto da poluição no meio ambiente
estude os conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental coletivo
Confundir sustentabilidade com ações individuais sem considerar o impacto coletivo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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