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Língua PortuguesaUECEBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

no início deste ano está associada muito fortemente à mudança climática. Nísia reforçou que a união com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

no início deste ano está associada muito fortemente à mudança climática. Nísia reforçou que a união com estados e municípios tem sido valiosa para o combate ao Aedes aegypti. “Foram feitas campanhas para combate ao mosquito em anos anteriores. Desta vez, no entanto, um ponto importante está sendo essa forte sinergia entre Ministério, estado e municípios por meio de seus conselhos. Isso é muito importante porque o Ministério da Saúde nunca teria sucesso se pensasse só em ações de gabinete”, disse Trindade. Durante a apresentação aos jornalistas, também foi anunciado que, em breve, a pasta deve emitir uma nota técnica recomendando a ampliação da faixa etária do público a ser vacinado contra a dengue. Foi feito um cálculo para não deixar descoberta a população prioritária já atendida com a primeira dose que, até então, tem recomendação para crianças de 10 e 11 anos. A pasta fará estudo para ampliar para a faixa etária de 14 anos, respeitados os critérios já estabelecidos para prioridades. O documento deve estar disponível para a população nos próximos dias. “Para além da vacinação, nós temos dois focos: a prevenção com o controle do vetor e o cuidado por meio da nossa rede de atenção à saúde”, explicou a secretária de Vigilância em Saúde e Ambiente, Ethel Maciel. Nos trechos, “Foram feitas campanhas para combate ao mosquito em anos anteriores. Desta vez, no entanto, um ponto importante está sendo essa forte sinergia entre Ministério, estado e municípios por meio de seus conselhos. Isso é muito importante porque o Ministério da Saúde nunca teria sucesso se pensasse só em ações de gabinete” (linhas 33-40) e “Para além da vacinação, nós temos dois focos: a prevenção com o controle do vetor e o cuidado por meio da nossa rede de atenção à saúde” (linhas 53-56), o uso das aspas justifica-se por (UECE 2024)

  1. A) indicar o uso de gírias e jargões.
  2. B) marcar o início e o final da fala de outrem.
  3. C) indicar que um vocábulo foi escrito propositalmente de forma incorreta.
  4. D) destacar o uso de expressões irônicas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que os trechos apresentam. Nos dois trechos citados, as aspas envolvem falas reproduzidas do discurso de terceiros: a primeira é fala de Trindade ("disse Trindade") e a segunda é fala de Ethel Maciel ("explicou a secretária"). Ou seja, o texto está reproduzindo palavras de outras pessoas.
  2. Relacione o uso das aspas à sua função. Nesse contexto, as aspas são usadas para marcar o início e o final de uma fala ou citação literal de outrem, indicando ao leitor que aquelas palavras pertencem a quem está sendo citado, e não ao autor do texto.
  3. Analise as alternativas erradas. A) Gírias e jargões não aparecem nos trechos; a fala é formal e técnica. C) Aspas para indicar erro proposital de escrita não se aplica, pois não há grafia destacada como incorreta. D) Os trechos não contêm ironia; são declarações institucionais diretas.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a B, que corresponde ao gabarito oficial. As aspas delimitam a fala reproduzida de Trindade e de Ethel Maciel.

💡 Dica: Analise o uso das aspas para indicar fala ou citação direta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o uso de aspas a palavras ou expressões informais, imaginando que a fala de autoridades contenha linguagem coloquial marcada como gíria.

B Correta

CORRETA. As aspas marcam o início e o final da fala de outrem, indicando que o trecho é uma citação direta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que as aspas servem para destacar palavras grafadas fora da norma, como em grafias propositalmente erradas em textos humorísticos ou literários.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado as falas como irônicas ou sarcásticas, confundindo declarações institucionais com um tom de ironia que não aparece no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

uso das aspas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

pontuacao textual · uso de aspas

📚 Reveja

Estude o uso das aspas para indicar citações e falas diretas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aspas com outros sinais de pontuação ou não reconhecer seu uso para indicar fala direta ou citação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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