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QuímicaUECEBNCC EM13CNT104Difícil⏱ medio

A polaridade da molécula está diretamente associada a sua geometria. Considerando os compostos apresentados a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A polaridade da molécula está diretamente associada a sua geometria. Considerando os compostos apresentados a seguir, assinale a opção que contém somente moléculas apolares. (UECE 2022)

  1. A) Sulfeto de hidrogênio e metano.
  2. B) Dissulfeto de carbono e cloreto de berílio.
  3. C) Dióxido de carbono e dióxido de enxofre.
  4. D) Pentacloreto de fósforo e amônia.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a geometria de cada molécula. O CS2 é linear (S=C=S), e o BeCl2 também é linear (Cl-Be-Cl). Em ambas, os dipolos das ligações são iguais e opostos, se anulam pela simetria e a molécula é apolar. Passo 2: Verifique a alternativa B: dissulfeto de carbono e cloreto de berílio são as duas moléculas apolares, então ela contém somente moléculas apolares. Passo 3: Por que a alternativa A está errada: o sulfeto de hidrogênio (H2S) tem geometria angular, com dipolo resultante não nulo, logo é polar; o metano (CH4) é tetraédrico e simétrico, sendo apolar. Passo 4: Por que a alternativa C está errada: o dióxido de carbono (CO2) é linear e apolar, mas o dióxido de enxofre (SO2) é angular, com par de elétrons não ligante no enxofre, portanto é polar. Passo 5: Por que a alternativa D está errada: o pentacloreto de fósforo (PCl5) é bipiramidal trigonal simétrico e apolar, mas a amônia (NH3) é piramidal, com par de elétrons não ligante, e é polar. Passo 6: Conclusão: somente a alternativa B traz duas moléculas apolares, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a geometria molecular para determinar a polaridade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno considera o metano apolar, mas acha que o H2S também é apolar por ter ligações covalentes simples sem perceber que a geometria angular do H2S torna o dipolo resultante não nulo.

B Correta

CORRETA. Tanto o dissulfeto de carbono (CS2), que é linear e apolar, quanto o cloreto de berílio (BeCl2), também linear e apolar, são moléculas apolares.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno reconhece que o CO2 é apolar, mas supõe que o SO2 também é apolar por ser um óxido de mesma fórmula geral, sem analisar a geometria angular causada pelo par de elétrons não ligante do enxofre.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a amônia é apolar por ser um composto covalente de baixa massa molecular, ignorando que a geometria piramidal do NH3 gera um momento de dipolo resultante.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

polaridade e geometria molecular

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estrutura molecular · ligações químicas

📚 Reveja

Estude a relação entre geometria molecular e polaridade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir moléculas polares com apolares devido à geometria incorreta.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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