DADOS QUE PODEM SER USADOS NESTA PROVA ELEMENTO QUÍMICO | NÚMERO ATÔMICO | MASSA ATÔMICA H | 1 | 1,0 C | 6 |…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
DADOS QUE PODEM SER USADOS NESTA PROVA ELEMENTO QUÍMICO | NÚMERO ATÔMICO | MASSA ATÔMICA H | 1 | 1,0 C | 6 | 12,0 N | 7 | 14,0 O | 8 | 16,0 S | 16 | 32,0 Cl | 17 | 35,5 Atente às seguintes proposições a respeito de compostos orgânicos: I. Nos compostos orgânicos, os pontos de fusão e ebulição, em geral, são mais altos do que nas substâncias inorgânicas. II. Depois do carbono e do hidrogênio, o oxigênio é o elemento químico de maior presença nos compostos orgânicos. III. Na natureza, os ácidos carboxílicos estão presentes principalmente nos ésteres que constituem os óleos e as gorduras. IV. Atualmente o éter comum (etóxi-etano) é muito usado como solvente polar tanto em laboratório como nas indústrias químicas. Está correto o que se afirma somente em (UECE 2018)
- A) I e IV.
- B) II e III.
- C) I e III.
- D) II e IV.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Analise a proposição I. Compostos orgânicos, em geral, são moleculares e se unem por forças intermoleculares fracas (como as de London e dipolo-dipolo). Por isso, têm pontos de fusão e ebulição mais baixos que os das substâncias inorgânicas iônicas, como os sais. Logo, a proposição I é falsa.
- Analise a proposição II. Nos compostos orgânicos, depois do carbono e do hidrogênio, o oxigênio é o elemento mais frequente, presente em álcoois, ácidos, éteres, açúcares, gorduras e muitos outros grupos funcionais. Logo, a proposição II é verdadeira.
- Analise a proposição III. Os ácidos carboxílicos ocorrem na natureza, principalmente, combinados com o glicerol na forma de ésteres (triglicerídeos), que formam os óleos e as gorduras. Logo, a proposição III é verdadeira.
- Analise a proposição IV. O éter comum (etóxi-etano, ou dietil-éter) é uma molécula de baixa polaridade, por isso é usado como solvente apolar, para dissolver substâncias também pouco polares. Ele não é solvente polar. Logo, a proposição IV é falsa.
- Conclusão. Estão corretas somente as proposições II e III, o que corresponde à alternativa B. Esta resolução coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A inclui a proposição I, que é falsa. A alternativa C também inclui a proposição I, que é falsa. A alternativa D inclui a proposição IV, que é falsa.
💡 Dica: Analise cada proposição com base nos conceitos de compostos orgânicos.
Alternativa por alternativa
Acredita que compostos orgânicos têm pontos de fusão e ebulição mais altos que os inorgânicos, por associar a complexidade das moléculas orgânicas a maior estabilidade térmica. Também considera o éter um solvente polar, sem ter clara a polaridade dessa molécula.
CORRETA. A proposição II está correta, pois o oxigênio é o terceiro elemento mais comum em compostos orgânicos após carbono e hidrogênio; a III também está correta, pois ácidos carboxílicos estão presentes em óleos e gorduras principalmente na forma de ésteres.
Supõe que substâncias orgânicas têm pontos de fusão e ebulição mais altos, o que é a característica dos compostos iônicos inorgânicos. A proposição III é verdadeira, mas a afirmação I invalida a alternativa.
Aceita que o éter comum é um solvente polar, confundindo-o com solventes como a água ou o álcool. Não percebe que o éter é apolar e atua bem sobre substâncias pouco polares.
Raio-X da questão
propriedades compostos orgânicos
diagnostico
propriedades compostos orgânicos · funções orgânicas básicas
estude propriedades e classificações de compostos orgânicos
Confundir propriedades físicas e químicas de compostos orgânicos e inorgânicos ou funções orgânicas presentes em substâncias naturais.
pensamento_critico
cientifico
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