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Língua PortuguesaUFPRBNCC EM13LP01Difícil⏱ longo

Pytania od 83 do 90 odnosza sie do nastepujacego tekstu. KULTURA [imagem de cena de filme em preto e branco…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pytania od 83 do 90 odnosza sie do nastepujacego tekstu. KULTURA [imagem de cena de filme em preto e branco, homem deitado em rede com cenário ao fundo] KINO ZLATÉ KINO Trzy filmy. Trzy olsnienia. Slowem: poczatek cudownej kolekcji. Jirí Menzel i jego „Cudowni mezczyzni z korbka" (1978) nie sa byc moze filmem genialnym, ale smiesznym do lez. Takze i dzisiaj. To takie wlasnie produkcje wytyczyly droge, która podazylo (i w dalszym ciagu podaza) czeskie kino komediowe. A „Adela jeszcze nie jadla kolacji" (1977) Ondricha Lipsky'ego pamietanego z czeskiego westernu „Lemoniadowy Joe" jego rezyserii? Pamietaja Panstwo ten film? On tez sie nie zestarzal. Bo rezyser nadzwyczaj inteligentnie sparodiowal tu amerykanskie kino kryminalne. Akcja filmu rozgrywa sie w Pradze, gdzie metody nowojorskiego detektywa nie bardzo chca dzialac, szczególnie gdy glówny podejrzany okazuje sie krwiozercza roslina. PRZYGODY MÜNCHHAUSENA Polaczenie filmowego pierwszego planu i rysowanego tla O ile „efekty specjalne" u Lipsky'ego bawia, o tyle „Przygody Münchhausena" (1961) Karela Zemana zachwycaja strona wizualna. To niezwykle polaczenie klasycznej fabuly z animacja i prosta, czesto czarno-biala scenografia. Te trzy filmy to jedynie zapowiedz zlozonej z ponad 20 produkcji serii czeskich filmów, wsród których pojawi sie m.in. pierwszy nagrodzony Oscarem srodkowoeuropejski obraz „Sklep na ulicy glównej" czy uznawany za poczatek czeskiej Nowej Fali cykl filmowych nowel „Perly na dnie". Max Fuzowski ZLOTE LATA CZESKIEGO FILMU, dystr. MTJ Cudowni mezczyzni z korbka ????? Rez. Jirí Menzel Adela jeszcze nie jadla kolacji ????? Rez. Ondrich Lipsky Przygody Münchhausena ????? Rez. Karel Zeman ????? wybitne ???? dobre ??? srednie ?? slabe ? dno Przypis: m.in. – miedzy innymi Powyzszy tekst to: (UFPR 2025)

  1. A) artykuł naukowy.
  2. B) tekst humorystyczny.
  3. C) recenzja polecanych filmów.
  4. D) przegląd filmów nagrodzonych Oscarem.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de texto pela finalidade. O texto apresenta filmes tchecos, comenta cada obra, avalia seus méritos ("nie sa byc moze filmem genialnym, ale smiesznym do lez", "zachwycaja strona wizualna") e traz, ao final, uma legenda com notas de estrelas (de "wybitne" a "dno"). Esse conjunto de opinião, apresentação e avaliação caracteriza uma recomendação crítica.
  2. Observe os elementos que confirmam essa leitura. O título da seção é "Kino" e o subtítulo "Trzy filmy. Trzy olsnienia" indica filmes destacados. Os trechos "Pamietaja Panstwo ten film?" e "On tez sie nie zestarzal" dialogam com o leitor e recomendam as obras. A tabela final com títulos, diretores e notas reforça a função de indicar filmes.
  3. Analise cada alternativa. A alternativa A está errada: artigo científico exige metodologia, referências e linguagem impessoal, e o texto não apresenta nada disso. A alternativa B está errada: o texto tem alguns momentos de humor, como a descrição de Adela e da planta carnívora, mas seu objetivo principal não é fazer rir. A alternativa C está correta: o texto apresenta, comenta e avalia filmes, recomendando-os ao leitor. A alternativa D está errada: o texto cita o Oscar apenas de passagem, ao mencionar "Sklep na ulicy glównej", e não faz um panorama de filmes premiados.
  4. Conclusão. O gabarito C é coerente com a finalidade do texto, que é apresentar e avaliar filmes ao leitor.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para compreender o contexto e responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se impressionado com a seriedade do tema e a presença de nomes, datas e títulos, concluindo que se trata de um texto acadêmico.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pelo tom leve e pelas brincadeiras, como a planta carnívora e a frase "smiesznym do lez", tomando o humor como finalidade principal do texto.

C Correta

CORRETA. O texto apresenta uma avaliação e recomendação de filmes, características típicas de uma resenha.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter reparado no Oscar mencionado no texto e supôs que o foco seria listar filmes premiados, sem perceber que a menção é pontual e que a maior parte do texto avalia e recomenda obras.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto literário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão leitora avançada · vocabulário em língua estrangeira

📚 Reveja

prática de leitura e interpretação de textos em língua estrangeira

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não compreender o texto por falta de domínio do idioma ou por não identificar o gênero textual.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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