Dois objetos pontuais, com massas constantes, movem-se sobre a mesma linha reta, representada pela direção x…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dois objetos pontuais, com massas constantes, movem-se sobre a mesma linha reta, representada pela direção x. O objeto 1 inicia o movimento em t = 0 s, a partir da posição x_1,0 = 0 m, e se move com uma velocidade constante e orientada no mesmo sentido que o adotado como positivo para o eixo x, com seu módulo valendo v_1 = 2 m/s. O objeto 2 inicia o movimento também em t = 0 s, na posição x_2,0 = 10 m, e se move no sentido oposto ao adotado como positivo, com uma velocidade cujo módulo vale v_2 = 3 m/s. Os dois objetos se encontram em uma dada posição x_c. Com base no exposto, determine o valor numérico da posição x_c. (UFPR 2025)
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A partir do valor correto da razão mBcBmAcA achou o valor correto da razão cBcA? Por fim cBcA=2\times mAmB=2\times 2mBmB=4
Explicação
Defina as equações horárias para cada objeto considerando os sentidos e posições iniciais, iguale as posições para encontrar o tempo de encontro e substitua para obter a posição x_c.
Raio-X da questão
movimento uniforme, posição, velocidade
avaliacao
movimento uniforme · equação horária do movimento
estude movimento uniforme e equações de posição
Confundir os sentidos das velocidades ou não igualar as posições para encontrar o encontro.
pensamento_critico
abstrato
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