Língua PortuguesaUFPRBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

O texto a seguir é referência para as questões 44 a 48. A fronteira tênue entre heróis e vilões O conceito de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O texto a seguir é referência para as questões 44 a 48. A fronteira tênue entre heróis e vilões O conceito de herói está profundamente ligado à cultura que o criou e a quando foi criado, o que significa que ele varia muito de lugar para lugar e de época para época. Mesmo assim, a figura do herói aparece nas mais diversas sociedades e eras, sempre atendendo a critérios morais e desejos em comum de determinado povo. Apesar do protagonismo do herói, o que seria dele se não houvesse um vilão? Nas narrativas, o vilão costuma ser o antagonista. Os vilões representam aquilo que é errado, injusto, que foge à moral defendida pelo herói. Por não carregar o protagonismo das histórias, o vilão costuma ser um personagem sem profundidade, sem dilemas, sem uma história que nos explique o porquê de suas ações. E isso reforça sua vilania. Conhecer a história de alguém é um processo humanizador, capaz até de revogar a alcunha de vilão e conferir ao personagem o título de herói, ou só de uma pessoa comum que tem seus defeitos e qualidades. Assim, uma maneira de fabricar vilões é não deixar suas histórias serem contadas, é criar uma imagem sobre esses personagens e mantê-los em silêncio. (MIRANDA, Lucas Mascarenhas de. A fronteira tênue entre heróis e vilões. Ciência hoje, Rio de Janeiro, 21 nov. 2021. Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/a-fronteira-tenue-entre-herois-e-viloes/. Adaptado.) Assinale a alternativa que contém os elementos a que apontam, respectivamente, os termos “ele”, “seus” e “suas”, destacados no texto. (UFPR 2023)

A) conceito de herói, pessoa comum, qualidades.
B) herói, personagem, maneira.
C) conceito de herói, pessoa comum, vilões.
D) herói, personagem, vilões.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Localize cada termo no texto. O primeiro 'ele' aparece em 'o conceito de herói está profundamente ligado à cultura que o criou ... o que significa que ele varia muito de lugar para lugar'. O sujeito de 'varia' é 'conceito de herói', pois é o conceito que varia conforme a cultura e a época.
O 'seus' aparece em 'uma pessoa comum que tem seus defeitos e qualidades'. Quem tem defeitos e qualidades é a pessoa comum, que é o ser a que o trecho se refere.
O 'suas' aparece em 'uma maneira de fabricar vilões é não deixar suas histórias serem contadas'. Quem tem história que pode ou não ser contada é o vilão, citado logo antes, na expressão 'fabricar vilões'.
Logo, a sequência correta é conceito de herói, pessoa comum, vilões, exatamente a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a esse mesmo resultado.
Por que as outras estão erradas: a alternativa A associa 'suas' a 'qualidades', mas 'suas' se refere a seres que têm história, não a um atributo. A alternativa B indica 'maneira' para 'suas', e 'maneira' é um substantivo que não tem história própria, além de 'personagem' não ser o antecedente de 'seus' no trecho. A alternativa D indica 'personagem' para 'seus', mas o trecho fala de 'pessoa comum', e não de 'personagem', e a alternativa também indica 'herói' para 'ele', quando o sujeito de 'varia' é o conceito.

💡 Dica: Identifique os referentes dos pronomes destacados no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associou 'suas' a 'qualidades' por proximidade textual, sem perceber que 'suas histórias' se refere aos vilões. Também pode ter lido 'seus defeitos e qualidades' e pego o termo mais próximo como antecedente de 'suas'.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou 'herói' como antecedente de 'ele' sem perceber que o sujeito de 'varia' é 'conceito de herói'. Para 'suas', indicou 'maneira', o termo imediatamente anterior, em vez de identificar o vilão como antecedente.

C Correta

CORRETA. 'Ele' refere-se ao 'conceito de herói'; 'seus' refere-se aos 'vilões'; e 'suas' refere-se às 'histórias' desses personagens, conforme o contexto do texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acertou o antecedente de 'suas' (vilões), mas indicou 'herói' para 'ele', confundindo o protagonista com o conceito que varia conforme a cultura. Além disso, associou 'seus' a 'personagem', termo que não é o antecedente correto no trecho.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

referencia pronominal no texto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

pronomes pessoais e possessivos · analise textual basica

📚 Reveja

Estude o uso e a referência dos pronomes pessoais e possessivos em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os referentes dos pronomes, associando-os a personagens errados ou ao narrador.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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