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Segundo a historiadora Miri Rubin, “longe de serem estéreis e previsíveis, as universidades medievais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Segundo a historiadora Miri Rubin, “longe de serem estéreis e previsíveis, as universidades medievais produziram não apenas servidores civis e burocratas eclesiásticos como também pensadores radicais, cuja obra teve impacto real e que, apesar de suas críticas desafiadoras, morreram em suas próprias camas, e não na cela de uma prisão”. (Revista Ensino Superior, Unicamp, 25/04/2012) A partir desse excerto e dos conhecimentos sobre o período medieval europeu, assinale a alternativa que relaciona as universidades com seu contexto de surgimento e expansão. (UFPR 2016)

  1. A) As universidades foram patrocinadas pelo papado, para fornecerem profissionais preparados para atuar num contexto de expansão marítima e comercial e de declínio da Igreja Católica perante a formação dos Estados Nacionais, ao mesmo tempo em que estimulariam a autonomia do conhecimento escolástico.
  2. B) As universidades foram patrocinadas pelos comerciantes burgueses, a fim de fornecerem profissionais para atuar num contexto de iluminismo científico e de feudalização da sociedade, com o propósito de substituir os mosteiros como fonte produtora de conhecimento científico e tecnológico.
  3. C) As universidades foram patrocinadas pelo papado ou por reis e príncipes, a fim de fornecerem profissionais para atuar num contexto de renascimento urbano e comercial e de formação dos primeiros Estados Nacionais, tornando-se espaços autônomos de valorização do conhecimento científico.
  4. D) As universidades surgiram patrocinadas pelo papado, a fim de fornecerem profissionais para atuar num contexto de declínio do poder da nobreza, com o intuito de criar espaços autônomos para estudo do direito e da matemática, de modo a servir à nascente administração eclesiástica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O excerto de Miri Rubin defende que as universidades medievais não eram estéreis: formaram servidores civis, burocratas eclesiásticos e pensadores de impacto real. Para responder, é preciso lembrar o contexto em que elas surgiram, entre os séculos XI e XIII. Passo 2: Esse período teve o renascimento urbano e comercial, com cidades, feiras e uma burguesia em crescimento, que exigiam profissionais letrados como juristas, notários e administradores. Também houve a formação dos primeiros Estados nacionais, que precisavam de funcionários preparados para o direito e a administração. Passo 3: As universidades surgiram ligadas a dois patronos principais: o papado, que as apoiava para formar clérigos e teólogos, e reis e príncipes, que as usavam para formar quadros para o Estado. Passo 4: A alternativa C reúne corretamente esses elementos: patrocínio do papado ou de reis e príncipes, formação de profissionais, renascimento urbano e comercial e formação dos Estados nacionais. A ideia de espaços autônomos de conhecimento, como Paris e Bolonha, também se associa ao excerto, que fala de pensadores radicais. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A: expansão marítima e declínio da Igreja são fenômenos da Idade Moderna, posteriores ao surgimento das universidades. B: iluminismo é do século XVIII e feudalização é o oposto do renascimento urbano, que marcou a época. D: o declínio da nobreza não foi o contexto de surgimento das universidades, e o foco delas não era a matemática nem a administração eclesiástica. Passo 6: Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o contexto histórico das universidades medievais e relacione com o excerto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a universidade à expansão marítima e ao declínio da Igreja, fenômenos da Idade Moderna, e supõe que o conhecimento escolástico seria autônomo em relação à Igreja.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a burguesia comercial patrocinou as universidades num contexto de iluminismo e feudalização, confundindo o período medieval com a Idade Moderna e invertendo o processo de renascimento urbano.

C Correta

CORRETA. As universidades medievais foram patrocinadas pelo papado e por reis e príncipes, surgindo num contexto de renascimento urbano e comercial e da formação dos primeiros Estados Nacionais, tornando-se espaços autônomos de valorização do conhecimento científico.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno identifica corretamente o papado como patrono, mas erra o contexto, atribuindo o surgimento das universidades ao declínio da nobreza e restringindo o currículo ao direito e à matemática, para servir apenas à administração eclesiástica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

universidades medievais e contexto histórico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

contexto histórico medieval

📚 Reveja

Estude o surgimento e expansão das universidades na Idade Média.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel das universidades medievais com instituições modernas ou não relacionar com o contexto histórico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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