Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas. E cresciam árvores. No trecho transcrito, percebem-se variações de uma mesma metáfora, presente em todo o conto. Essa metáfora compara emoções e relações humanas ao seguinte elemento: (UERJ 2026)
- A) poder
- B) infância
- C) natureza
- D) sociedade
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o trecho buscando o campo semântico recorrente. Aparecem sementes, plantou, lavrador, horizonte, cresciam, árvores e a imagem de algo sumarento. Esses termos pertencem ao universo do plantio e da colheita. Passo 2: Verifique o que está sendo comparado. Os filhos crescem, Ana plantou sementes e cresceram árvores, ou seja, o cuidado e o desenvolvimento dos filhos e a relação de Ana com eles são descritos como um processo agrícola e natural. Passo 3: Identifique o elemento da metáfora. Como as emoções e relações humanas são comparadas a plantio, crescimento de árvores e trabalho do campo, o elemento é a natureza, alternativa C. Passo 4: Analise as demais alternativas. A alternativa A (poder) não é o elemento, pois, embora haja tensões como exigir e ser malcriado, elas não são comparadas a uma estrutura de mando. A alternativa B (infância) é um tema do conto, já que os filhos crescem, mas não é o elemento de comparação. A alternativa D (sociedade) aparece apenas no cenário urbano, com apartamento e pagamento, sem funcionar como imagem que compara as relações. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a metáfora dominante do conto associa as relações humanas ao mundo natural da semeadura e do crescimento.
💡 Dica: Identifique a metáfora recorrente no texto e relacione ao elemento comparado.
Alternativa por alternativa
Interpreta as relações familiares como disputa de autoridade, por causa de expressões como exigiam para si e malcriados, e enxerga aí uma imagem de poder.
Associa o crescimento dos filhos à infância e toma o tema da fase da vida pelo elemento da metáfora, sem notar que a comparação é com o plantio.
Por que engana: Confundir a metáfora com elementos literais ou interpretar o texto de forma superficial, sem perceber a comparação implícita.
CORRETA. O texto utiliza metáforas relacionadas à natureza, como sementes, árvores e lavrador, para expressar emoções e relações humanas, comparando o crescimento dos filhos ao desenvolvimento de plantas.
Considera o cenário urbano, como o apartamento que estavam pagando, como centro da metáfora, confundindo o ambiente em que a história acontece com a imagem que compara as relações.
Raio-X da questão
metáfora e interpretação textual
diagnostico
figuras de linguagem · interpretação de texto
estudo de metáforas e figuras de linguagem
Confundir a metáfora com elementos literais ou interpretar o texto de forma superficial, sem perceber a comparação implícita.
pensamento_critico
literario
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