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História8º anoBNCC EF08HI10Média⏱ medio

— Se a Revolução na França diz que “os homens nascem livres e iguais”, por que isso não valeria nas colônias?…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI10

Identificar a Revolução de São Domingo como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas implicações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se a Revolução na França diz que “os homens nascem livres e iguais”, por que isso não valeria nas colônias? — perguntou um orador em um clube político de Paris. Naquele período, São Domingo era a mais lucrativa colônia francesa, baseada em grandes plantações de açúcar e café, com maioria de pessoas escravizadas e uma minoria de proprietários. Em 1791, notícias de levantes e incêndios nos engenhos circularam pelo Atlântico. Em 1794, a Convenção na França decretou o fim da escravidão em territórios franceses, mas anos depois tropas enviadas por Napoleão tentaram retomar o controle e restabelecer a antiga ordem. A guerra se prolongou, e, em 1804, a colônia proclamou sua independência. Comerciantes relataram queda no abastecimento de açúcar e chegada de refugiados a outras regiões do Caribe. Com base no texto, identifique a interpretação que melhor conecta a Revolução de São Domingo à Revolução Francesa e avalia uma implicação desse processo para o mundo atlântico.

  1. A) Relaciona a rebelião aos ideais revolucionários na França e indica abalo no escravismo e no comércio atlântico.
  2. B) Relaciona a rebelião a uma disputa entre colonos brancos e indica autonomia sem romper os laços com a metrópole.
  3. C) Relaciona a rebelião à independência dos EUA e indica a substituição do trabalho escravo por servidão contratada.
  4. D) Relaciona a rebelião a uma guerra entre países europeus e indica que a escravidão foi reforçada por leis francesas.
  5. E) Relaciona a rebelião à crise da monarquia francesa e indica a preservação do sistema escravista nas colônias.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto mostra que a Revolução Francesa proclamou que os homens nascem livres e iguais, e que a Convenção decretou em 1794 o fim da escravidão nos territórios franceses. Isso liga a revolta de São Domingo aos ideais revolucionários, pois os escravizados reivindicaram a liberdade que a França havia anunciado. Passo 2: A rebelião evoluiu para uma guerra de independência, com resistência à tentativa de Napoleão de restabelecer a antiga ordem escravista. Passo 3: A implicação para o mundo atlântico aparece no texto: houve queda no abastecimento de açúcar, o que afetou o comércio, e a chegada de refugiados a outras regiões do Caribe, o que espalhou a instabilidade. Isso indica abalo no escravismo e no comércio atlântico, como diz a alternativa A. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B é incorreta porque a revolta não foi uma disputa entre colonos brancos e não gerou autonomia sem ruptura, já que o texto fala em independência. A C é incorreta porque o texto não relaciona a rebelião à independência dos EUA nem à substituição da escravidão por servidão contratada. A D é incorreta porque não se trata de guerra entre países europeus e a Convenção decretou o fim da escravidão, não seu reforço. A E é incorreta porque a rebelião não preservou o sistema escravista, e sim levou ao seu enfraquecimento. Passo 5: Conclusão: a alternativa A é a única que conecta a revolta aos ideais franceses e avalia corretamente a implicação para o mundo atlântico, estando de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre a Revolução Francesa e a Revolução de São Domingo e suas consequências.

Alternativa por alternativa

A Correta

Deduz do texto: ideais e decisões na França dialogam com a revolta; a independência e a queda do açúcar mostram impacto no Atlântico.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a rebelião foi apenas uma briga interna entre colonos brancos, ignorando a participação massiva de escravizados e a ruptura final com a metrópole.

Por que engana: Confundir a Revolução de São Domingo com conflitos internos entre colonos brancos ou com outras revoluções como a dos EUA.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a revolta à independência dos EUA e supôs que a escravidão foi substituída por outra forma de trabalho, algo que o texto não menciona.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a revolta como guerra entre potências europeias e concluiu que a escravidão foi reforçada, invertendo o decreto de 1794 da Convenção.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que a crise da monarquia francesa levou à manutenção da escravidão nas colônias, desconsiderando o decreto de 1794 e a guerra contra a ordem antiga.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Revolução de São Domingo e Revolução Francesa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Revolução Francesa e seus ideais · História do escravismo nas Américas

📚 Reveja

Estude os impactos da Revolução Francesa nas colônias e o processo de independência de São Domingo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a Revolução de São Domingo com conflitos internos entre colonos brancos ou com outras revoluções como a dos EUA.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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