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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ medio

O monitoramento de dois trechos de um mesmo rio em área agrícola registrou diferenças na vida silvestre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O monitoramento de dois trechos de um mesmo rio em área agrícola registrou diferenças na vida silvestre associadas às margens. No trecho 1, havia mata ciliar com cerca de 30 m de largura, composta por várias espécies nativas e conectada a um fragmento florestal próximo. No trecho 2, a vegetação da margem foi reduzida a cerca de 5 m, com predominância de gramíneas e acesso de gado até a beira d’água. Em seis meses de amostragens padronizadas, foram registradas 42 espécies de aves, 9 de anfíbios e 18 espécies de plântulas de árvores no trecho 1, enquanto no trecho 2 ocorreram 19 espécies de aves, 2 de anfíbios e 6 de plântulas, além de maior presença de plantas invasoras. Moradores discutem intervenções para “organizar” as margens e manter a produção. Com base no texto, identifique a intervenção que tende a aumentar a biodiversidade e atenuar o efeito da fragmentação observado entre os trechos.

  1. A) Manter o pastejo até a margem para evitar acúmulo de plantas e facilitar o acesso do gado à água
  2. B) Revestir as margens com concreto para estabilizar o solo e reduzir a heterogeneidade do ambiente
  3. C) Remover a vegetação baixa e manter o solo exposto para diminuir a competição por luz entre plantas
  4. D) Substituir a vegetação ciliar por uma faixa contínua de eucalipto para padronizar o sombreamento
  5. E) Ampliar a mata ciliar com espécies nativas, conectando-a ao fragmento florestal vizinho

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto compara dois trechos do mesmo rio. O trecho 1 tem mata ciliar larga (cerca de 30 m), com espécies nativas e conexão com um fragmento florestal, e apresenta mais aves, anfíbios e plântulas de árvores. O trecho 2 tem margem reduzida (cerca de 5 m), gramíneas, acesso do gado à água e mais invasoras, com menor biodiversidade.
  2. A pergunta pede a intervenção que aumente a biodiversidade e atenue a fragmentação. Isso exige recompor a vegetação nativa da margem e criar conexão entre os remanescentes, que é justamente o que o trecho 1 tem e o trecho 2 não tem.
  3. A alternativa E propõe ampliar a mata ciliar com espécies nativas e conectá-la ao fragmento vizinho. Ela atua diretamente sobre a largura da faixa florestal e sobre o isolamento, sendo a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A mantém o pastejo até a margem, o que perpetua a degradação e a presença de gado observada no trecho 2. B usa concreto, que reduz a heterogeneidade e impede a colonização por vegetação e fauna. C remove a vegetação e deixa o solo exposto, o que favorece invasoras e empobrece o habitat. D troca a vegetação nativa por eucalipto em faixa contínua, o que simplifica o ambiente e não restabelece a flora nativa.

💡 Dica: Analise as características da vegetação e seus efeitos na biodiversidade e fragmentação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que manter o gado com acesso à água seria aceitável para a produção, sem perceber que o pastejo até a beira d'água é justamente a causa da degradação no trecho 2.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que estabilizar o solo com concreto é sempre benéfico e não perceber que reduzir a heterogeneidade elimina os microhábitats que sustentam aves e anfíbios.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que retirar a vegetação baixa diminui a competição e melhora o ambiente, ignorando que o solo exposto favorece as invasoras e reduz a cobertura que abriga a fauna.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir qualquer cobertura arbórea com floresta, achando que um plantio contínuo de eucalipto restabelece a biodiversidade, quando ele é uma espécie exótica que não recompõe a flora nativa.

Por que engana: Escolher intervenções que reduzem a vegetação nativa ou aumentam a fragmentação, ignorando o impacto na biodiversidade.

E Correta

A maior riqueza no trecho 1 indica efeito positivo de habitat amplo e conectado; restaurar mata ciliar nativa aumenta área, abrigo e fluxo de espécies.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

biodiversidade e fragmentação florestal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ecossistemas e biodiversidade · fragmentação de habitat

📚 Reveja

estude a importância da mata ciliar e conectividade ecológica

⚠️ Erro mais comum

Escolher intervenções que reduzem a vegetação nativa ou aumentam a fragmentação, ignorando o impacto na biodiversidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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