— Se eu não encostar neles, como eles “entendem” o que eu quero? — perguntou Davi, ao ver duas brincadeiras na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender o conceito de interfaces para comunicação com objetos (des)plugados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se eu não encostar neles, como eles “entendem” o que eu quero? — perguntou Davi, ao ver duas brincadeiras na praça. Na primeira, um carrinho de papelão (desplugado) só se mexe quando a monitora vê um cartão colocado em um suporte: seta significa “andar”, círculo significa “girar” e mão significa “parar”. O carrinho também tem uma cordinha, mas a regra é não puxar. Na segunda, uma caixinha de som ligada a um tablet (plugada) pode tocar efeitos quando a câmera do tablet reconhece os mesmos cartões. Quando o cartão é reconhecido, aparece uma borda colorida na tela. A caixinha tem botões, mas Davi também não pode apertá-los. Davi quer mandar a mesma sequência de recados para os dois, sem falar e sem tocar nos objetos. Com base no texto, identifique a ação de Davi que usa uma interface para se comunicar tanto com o carrinho desplugado quanto com a caixinha plugada, respeitando as regras.
- A) Mostrar os cartões ao suporte do carrinho e à câmera do tablet, na ordem combinada.
- B) Falar os comandos para a monitora e mostrar os cartões à câmera do tablet, na ordem combinada.
- C) Puxar a cordinha do carrinho e mostrar os cartões à câmera do tablet, na ordem combinada.
- D) Apertar os botões da caixinha e colocar os cartões no suporte do carrinho, na ordem combinada.
- E) Encostar os cartões na caixinha e empurrar o carrinho com a mão, na ordem combinada.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: uma ação de Davi que use uma interface para se comunicar com os dois objetos, sem falar e sem tocar neles, ou seja, usando apenas a interface de cartões.
- No carrinho desplugado, a interface é o suporte onde se colocam os cartões (seta, círculo e mão). Como o carrinho só se mexe quando a monitora vê o cartão no suporte, mostrar os cartões ao suporte é a forma de comunicação permitida.
- Na caixinha plugada, a câmera do tablet reconhece os mesmos cartões e a caixinha toca efeitos. Mostrar os cartões à câmera é a interface de comunicação com esse objeto, respeitando a regra de não apertar botões.
- A alternativa A reúne as duas ações válidas, mantendo a mesma sequência de cartões nos dois casos, e respeita todas as regras do texto. Por isso, o gabarito A está correto.
- Por que as outras estão erradas: B usa a fala, que Davi não pode usar; C puxa a cordinha, que a regra proíbe; D aperta botões, que Davi não pode fazer; E encosta nos objetos e empurra o carrinho, o que também é proibido.
💡 Dica: Identifique como Davi pode usar os cartões para comunicar sem tocar nos objetos.
Alternativa por alternativa
Os cartões funcionam como interface comum: o suporte e a câmera “leem” os símbolos e transformam em ações nos dois objetos.
O aluno acredita que falar com a monitora é uma forma válida de comunicação, ignorando que o enunciado proíbe Davi de falar.
Por que engana: O aluno pode confundir a ação correta e pensar que deve falar ou tocar nos objetos, desrespeitando as regras.
O aluno entende que puxar a cordinha do carrinho é um meio de comando, esquecendo que o texto diz que a regra é não puxar.
O aluno considera que apertar botões é uma interface de comunicação, sem perceber que o enunciado proíbe Davi de apertá-los.
O aluno confunde interface com contato físico e acha que encostar e empurrar os objetos é uma forma de comunicação, desconsiderando a proibição de tocar nos objetos.
Raio-X da questão
interface comunicação sem toque
avaliacao
comunicação por sinais visuais
Estude como interfaces permitem comunicação sem contato físico direto.
O aluno pode confundir a ação correta e pensar que deve falar ou tocar nos objetos, desrespeitando as regras.
tomada_decisao
cotidiano
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