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ComputaçãoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CO09Média⏱ medio

— Pai, por que a portinha abriu so de eu chegar perto? — perguntou Lia, ao entrar no clube do bairro. O pai…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CO09

Identificar dispositivos computacionais e as diferentes formas de interação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Pai, por que a portinha abriu so de eu chegar perto? — perguntou Lia, ao entrar no clube do bairro. O pai explicou que, na recepção, ela ganhou uma pulseira para usar naquele dia. Para passar pela catraca, Lia apenas aproximou a pulseira de uma caixinha; uma luz verde acendeu e a catraca liberou a passagem. Lá dentro, havia um totem com uma tela grande. Para escolher a aula, Lia encostou o dedo nos desenhos da tela e o totem mostrou novas opções. Para guardar a mochila, ela usou um armário com botões pequenos e apertou uma sequência de números. Quando ficou em dúvida, Lia foi até um aparelho na parede, apertou um botão e falou para pedir ajuda. Com base no texto, identifique a situação em que a criança interage aproximando um objeto do dispositivo para ele responder.

  1. A) Interagir com o aparelho na parede ao falar depois de apertar um botão para pedir ajuda.
  2. B) Interagir com o armário ao apertar uma sequência de números nos botões para abrir.
  3. C) Interagir com a catraca ao aproximar a pulseira da caixinha para liberar a passagem.
  4. D) Interagir com o totem ao encostar o dedo nos desenhos da tela para escolher uma aula.
  5. E) Interagir com a pulseira ao apertar seus desenhos para escolher a aula dentro do clube.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a situação em que a criança aproxima um objeto do dispositivo para que ele responda.
  2. No texto, o único caso em que Lia aproxima um objeto de um dispositivo é quando ela leva a pulseira até a caixinha da catraca. Em seguida, a luz verde acende e a catraca libera a passagem.
  3. A alternativa C descreve exatamente essa situação: interação com a catraca por aproximação da pulseira da caixinha, com resposta liberando a passagem.
  4. A alternativa A está errada porque, no aparelho da parede, Lia aperta um botão e fala, não aproxima nenhum objeto.
  5. A alternativa B está errada porque, no armário, ela aperta botões com uma sequência de números, sem aproximar objeto algum.
  6. A alternativa D está errada porque, no totem, Lia encosta o dedo na tela, o que é um toque e não uma aproximação de objeto.
  7. A alternativa E está errada porque a pulseira não é o dispositivo que responde; além disso, o texto não diz que ela aperta os desenhos da pulseira.
  8. Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Identifique a ação que envolve aproximar um objeto para ativar o dispositivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de interação à fala e ao botão de ajuda, ignorando que a questão exige aproximação de um objeto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado qualquer interação com botões como válida, sem notar que o armário foi acionado por digitação e não por aproximação de objeto.

C Correta

A catraca responde quando a pulseira é aproximada do leitor, sem precisar tocar na tela ou apertar botões.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado o toque com o dedo como sendo a aproximação de um objeto, confundindo contato direto na tela com aproximar um objeto do dispositivo.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter invertido os papéis, achando que a pulseira é que responde ao toque, quando no texto ela é o objeto aproximado e a catraca é quem responde.

Por que engana: Confundir diferentes formas de interação com dispositivos, como apertar botões versus aproximar objetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

interação por aproximação objeto-dispositivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interação com dispositivos digitais

📚 Reveja

Estude como dispositivos respondem à aproximação de objetos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferentes formas de interação com dispositivos, como apertar botões versus aproximar objetos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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