— O saco de ureia dobrou de preço desde a última safra — reclamou um produtor em reunião da cooperativa. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— O saco de ureia dobrou de preço desde a última safra — reclamou um produtor em reunião da cooperativa. O técnico explicou que boa parte dos fertilizantes nitrogenados usados no país depende de gás natural, um recurso não renovável, tanto como fonte de energia quanto de matéria-prima na fabricação. Para diminuir a vulnerabilidade a oscilações de oferta e preço, a cooperativa testou duas áreas de milho: na área 1, manteve a adubação nitrogenada usual; na área 2, reduziu essa adubação e, antes do plantio, cultivou uma planta de cobertura leguminosa, usando um inoculante biológico indicado para esse tipo de cultivo. Ao final do ciclo, a área 2 apresentou coloração foliar semelhante à da área 1, com menor compra de adubo nitrogenado. Com base no texto, identifique a medida que reduz a dependência de um recurso não renovável ao substituir parte do fertilizante industrial por um processo biológico natural.
- A) Inocular leguminosas para favorecer bactérias que incorporam N2 do ar ao solo.
- B) Intensificar a aplicação de ureia para compensar variações climáticas na lavoura.
- C) Aplicar mais água por irrigação para aumentar a absorção de nutrientes pelas raízes.
- D) Expandir o uso de herbicidas para reduzir a competição e elevar a eficiência do adubo.
- E) Substituir a ureia por outro fertilizante nitrogenado industrial para manter o rendimento.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O problema central do texto é a dependência de um recurso não renovável (gás natural), usado tanto como energia quanto como matéria-prima na fabricação de fertilizantes nitrogenados industriais. A medida procurada precisa substituir parte desse fertilizante industrial por um processo biológico natural. Passo 2: A área 2 fez exatamente isso: reduziu a adubação nitrogenada, cultivou uma leguminosa como planta de cobertura e usou um inoculante biológico. Passo 3: A leguminosa se associa a bactérias fixadoras, que transformam o nitrogênio do ar (N2) em formas aproveitáveis pela planta, fornecendo nitrogênio sem depender da ureia industrial. Por isso a área 2 teve coloração foliar semelhante à da área 1 com menor compra de adubo. Passo 4: Alternativa A, correta, pois descreve justamente a inoculação de leguminosas para favorecer a fixação biológica de N2. Passo 5: Por que as outras estão erradas: B intensifica o uso de ureia, o que aumenta a dependência do insumo industrial; C trata de irrigação, que não substitui nenhum fertilizante nem reduz o uso de recurso não renovável; D fala de herbicidas, que controlam plantas daninhas e não fornecem nitrogênio; E troca a ureia por outro fertilizante nitrogenado industrial, que continua dependendo de gás natural. Passo 6: O gabarito oficial A está correto, sem divergência com a análise.
💡 Dica: Identifique a alternativa que descreve o uso de processo biológico para reduzir fertilizantes industriais.
Alternativa por alternativa
A simbiose com bactérias fixadoras usa N2 atmosférico, reduzindo a necessidade de adubo cuja produção depende de gás natural (não renovável).
O aluno pensa que aumentar a quantidade de ureia compensaria as variações do clima e, assim, garantiria a produtividade. Ele ignora que a ureia é justamente o insumo caro e dependente de gás natural que o texto quer reduzir.
Por que engana: Confundir aumento do uso de fertilizantes industriais com métodos naturais de fixação de nitrogênio.
O aluno associa a absorção de nutrientes apenas ao volume de água, imaginando que mais irrigação resolveria a nutrição nitrogenada. Não percebe que a água não substitui fertilizante nem diminui a dependência de recurso não renovável.
O aluno confunde herbicidas, que eliminam a competição com plantas daninhas, com fertilizantes, supondo que controlar invasoras aumentaria a eficiência do adubo. Além disso, herbicidas não fornecem nitrogênio nem substituem processos biológicos.
O aluno entende que basta trocar a ureia por outro adubo nitrogenado para resolver o problema de preço. Não percebe que os demais fertilizantes industriais também dependem de gás natural, mantendo a vulnerabilidade.
Raio-X da questão
fixação biológica de nitrogênio
avaliacao
ciclo do nitrogênio no solo · função dos fertilizantes nitrogenados
estude a fixação biológica de nitrogênio por leguminosas
Confundir aumento do uso de fertilizantes industriais com métodos naturais de fixação de nitrogênio.
pensamento_critico
cotidiano
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