Em um jogo escolar de futsal, a equipe mantém a posse de bola e procura abrir espaços para concluir ao gol…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jogo escolar de futsal, a equipe mantém a posse de bola e procura abrir espaços para concluir ao gol, enquanto a defesa tenta impedir a progressão e recuperar a bola. — Considerando a situação descrita, qual habilidade é mais importante para a equipe que ataca nesse tipo de esporte?
- A) A capacidade de chutar de longe com força para tentar o gol em qualquer oportunidade.
- B) A capacidade de acelerar a corrida o máximo possível para chegar antes da defesa em todas as jogadas.
- C) A capacidade de marcar forte, fechar a quadra e recuperar a bola o mais rápido possível.
- D) A capacidade de ocupar espaços, manter a posse de bola e criar condições para finalizar a jogada.
- E) A capacidade de conduzir a bola sozinho, driblar todos os adversários e resolver a jogada individualmente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a equipe que tem a posse de bola e quer abrir espaços para finalizar ao gol, enquanto a defesa tenta impedir a progressão e recuperar a bola. Ou seja, a situação é de ataque organizado.
- Para atacar nesse contexto, o que importa é ocupar bem os espaços, manter a posse e criar condições para a finalização. Isso corresponde à alternativa D, que reúne exatamente essas ideias.
- A alternativa A está errada porque chutar de longe em qualquer oportunidade ignora a construção coletiva da jogada e costuma desperdiçar posse.
- A alternativa B está errada porque velocidade isolada não garante vantagem; sem organização e posse, correr não resolve a jogada.
- A alternativa C está errada porque descreve habilidades defensivas (marcar, fechar a quadra, recuperar a bola), que não são o foco de quem ataca.
- A alternativa E está errada porque depender apenas do drible individual vai contra a ideia de equipe e de posse de bola compartilhada descrita no enunciado.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o objetivo do ataque, não a defesa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ataque se resolve com finalizações de longe, sem considerar a construção coletiva da jogada e a posse de bola.
O aluno supõe que a velocidade individual é a principal vantagem no ataque, sem perceber que a organização e a posse de bola são mais decisivas.
O aluno confunde habilidades defensivas com as ofensivas, pois a alternativa descreve ações de quem defende, enquanto o enunciado pergunta sobre quem ataca.
Por que engana: Confundir ação ofensiva com ação defensiva ou individual.
Corresponde exatamente à habilidade ofensiva pedida: organização coletiva para conservar a bola, ocupar espaços livres e preparar a finalização.
O aluno valoriza o talento individual, como se o drible isolado resolvesse a jogada, ignorando o trabalho coletivo e a posse de bola descritos no enunciado.
Raio-X da questão
Princípios ofensivos no futsal.
Identificar princípi
Noção de ataque e defesa. · Noção de posse de bola.
Ocupação de espaços e posse de bola.
Confundir ação ofensiva com ação defensiva ou individual.
Cooperação e convivência.
Trabalho em equipe.
Jogo escolar de futs
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